已知a∈R,求函數(shù)f(x)=
1
3
x3-ax2的單調(diào)區(qū)間.
考點:函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:求導(dǎo)數(shù),解不等式導(dǎo)數(shù)大于零得原函數(shù)增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)小于零得減區(qū)間.
解答: 解:∵f(x)=
1
3
x3-ax2,
∴f′(x)=x2-2ax=x(x-2a),為二次函數(shù),圖象開口向上,有兩零點0和2a,
當a=0時,令f′(x)=x2≥0,則函數(shù)在R上單調(diào)遞增,
當a>0時,x<0或x>2a時,f′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增,0<x<2a時,f′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減,
此時函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,0)和(2a,+∞),減區(qū)間為(0,2a),
當a<0時,x>0或x<2a時f′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增,2a<x<0時,f′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減,
此時函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,2a)和(0,+∞),減區(qū)間為(2a,0).
點評:對于可導(dǎo)函數(shù)的極值點理解必須從兩個方面,一是導(dǎo)數(shù)為零,二是兩側(cè)導(dǎo)數(shù)異號;求單調(diào)區(qū)間就是解導(dǎo)數(shù)不等式,注意若同為增區(qū)間不止一個,要用逗號隔開.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

log3
427
+lg25+lg4+7 log7
1
4
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(tanx+
1
tanx
)cos2x=(  )
A、sinx
B、tanx
C、
1
sinx
D、
1
tanx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①y=1是冪函數(shù);
②函數(shù)f(x)=2x-x2的零點有2個;
(x+
1
x
+2)5
展開式的項數(shù)是6項;
④函數(shù)y=sinx(x∈[-π,π])圖象與x軸圍成的圖形的面積是S=
π
sinxdx

⑤若ξ~N(1,σ2),且P(0≤ξ≤1)=0.3,則P(ξ≥2)=0.2;
其中真命題的序號是
 
(寫出所有正確命題的編號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知半徑為4的球面上有四點,S、A、B、C,且△ABC是等邊三角形,球心O到平面ABC的距離為2,面SAB⊥面ABC,則棱錐S-ABC體積的最大值為( 。
A、9
39
+18
3
B、3
39
+6
3
C、3
39
+8
3
D、9
39
+6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若tanα=lg(10a),tanβ=lg(
1
a
),且α+β=
π
4
,則實數(shù)a的值為( 。
A、1
B、
1
10
C、1或
1
10
D、1或10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從空間一點P向二面角α-1-β的兩個平面作垂線PE,PF,E,F(xiàn)為垂足,若∠EPF=60°,則二面角的平面角的大小為(  )
A、60°B、120°
C、60°或120°D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長為4正三角形,AA1⊥平面ABC,AA1=2
6
,M為A1B1的中點.
(Ⅰ)求證:MC⊥AB;
(文科)(Ⅱ)求三棱錐A1-ABP的體積.
(理科)(Ⅱ)若點P為CC1的中點,求二面角B-AP-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動點E在正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BC上,F(xiàn)是CD的中點,則二面角C1-EF-C的余弦值的取值范圍是( 。
A、(0,
6
6
B、(
6
6
,1)
C、(0,
7
7
D、(0,
30
6

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