13.已知點P(x,y)在不等式組$\left\{\begin{array}{l}2x-y+a≥0\\ 3x+y-3≤0\end{array}\right.$(a為常數(shù))表示的平面區(qū)域上運動,若z=4x+3y的最大值為8,則a=2.

分析 由題意,求不等式組對應的方程組得交點P的坐標,利用交點P在不等式組表示的區(qū)域上運動時z=4x+3y的最大值為8,求出a的值.

解答 解:由題意,由方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+a=0}\\{3x+y-3=0}\end{array}\right.$(a為常數(shù)),
可得交點($\frac{3-a}{5}$,$\frac{6+3a}{5}$),
當點P(x,y)在不等式組$\left\{\begin{array}{l}2x-y+a≥0\\ 3x+y-3≤0\end{array}\right.$表示的區(qū)域上運動時,
z=4x+3y的最大值為8,
∴4×$\frac{3-a}{5}$+3×$\frac{6+3a}{5}$=8,
解得a=2.
故答案為:2.

點評 本題考查了二元一次不等式組表示平面區(qū)域的應用問題,也考查了求最值的問題,是中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.為調查高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間之間的相關關系,某重點高中數(shù)學教師對新入學的45名學生進行了跟蹤調查,其中每周自主做數(shù)學題時間不少于15小時的有19人,余下的人中,在高三模擬考試中數(shù)學平均成績不足120分的占$\frac{8}{13}$,統(tǒng)計成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表:
分數(shù)大于等于120分分數(shù)不足120分合計
周做題時間不少于15小時15419
周做題時間不足15小時101626
合計252045
(Ⅰ)請完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷在“犯錯誤概率不超過0.01”的前提下,能否認為“高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間之間有相關關系”;
(Ⅱ)按照分層抽樣的方法,在上述樣本中,從分數(shù)大于等于120分和分數(shù)不足120分的兩組學生中抽取9名學生,若在上述9名學生中隨機抽取2人,求至少1人分數(shù)不足120分的概率.
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.過點P(1,2)作兩條直線pm,pn,分別與拋物線y2=4x相交于點M和點N,連接MN,若直線PM,PN,MN的斜率都存在且不為零,設其斜率分別為k1,k2,k3,則$\frac{1}{{k}_{1}}+\frac{1}{{k}_{2}}-\frac{1}{{k}_{3}}$=1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,點F是拋物線τ:x2=2py (p>0)的焦點,點A是拋物線上的定點,且$\overrightarrow{AF}$=(2,0),點B,C是拋物線上的動點,直線AB,AC斜率分別為k1,k2
( I)求拋物線τ的方程;
(Ⅱ)若k1-k2=2,點D是點B,C處切線的交點,記△BCD的面積為S,證明S為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.等比數(shù)列{an}共有2n+1項,其中a1=1,偶數(shù)項和為170,奇數(shù)項和為341,則n=(  )
A.3B.4C.7D.9

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.設函數(shù)f(x)=|x-a|+|2x+2|-5(a∈R).
(Ⅰ)試比較f(-1)與f(a)的大;
(Ⅱ)當a≥-1時,若函數(shù)f(x)的圖象和x軸圍成一個三角形,則實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}|x-1|,x∈(0,2]\\ min\{|x-1|,|x-3|\},x∈(2,4]\\ min\{|x-3|,|x-5|\},x∈(4,+∞).\end{array}\right.$
①若f(x)=a有且只有一個根,則實數(shù)a的取值范圍是(1,+∞).
②若關于x的方程f(x+T)=f(x)有且僅有3個不同的實根,則實數(shù)T的取值范圍是(-4,-2)∪(2,4).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知圓C:(x-1)2+y2=$\frac{1}{4}$,一動圓與直線x=-$\frac{1}{2}$相切且與圓C外切.
(Ⅰ)求動圓圓心P的軌跡T的方程;
(Ⅱ)若經過定點Q(6,0)的直線l與曲線T相交于A、B兩點,M是線段AB的中點,過M作x軸的平行線與曲線T相交于點N,試問是否存在直線l,使得NA⊥NB,若存在,求出直線l的方程,若不存在,說明理由.

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3.已知雙曲線$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{4}=1$,則其焦距為( 。
A.$\sqrt{5}$B.$2\sqrt{5}$C.$\sqrt{13}$D.$2\sqrt{13}$

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