2.已知關(guān)于x的x2-2ax+a+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是α,β,且有1<α<2<β<3,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是$({2,\frac{11}{5}})$.

分析 構(gòu)造函數(shù)f(x)=x2-2ax+a+2,根據(jù)根與系數(shù)之間的關(guān)系建立不等式關(guān)系即可得到結(jié)論.

解答 解:設(shè)f(x)=x2-2ax+a+2,
∵1<α<2<β<3,
∴$\left\{\begin{array}{l}{f(1)>0}\\{f(2)<0}\\{f(3)>0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{1-2a+a+2=3-a>0}\\{4-4a+a+2=6-3a<0}\\{9-6a+a+2=11-5a>0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{a<3}\\{a>2}\\{a<\frac{11}{5}}\end{array}\right.$,即2<a<$\frac{11}{5}$,
故答案為:$({2,\frac{11}{5}})$

點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,根據(jù)根與系數(shù)之間,轉(zhuǎn)化為函數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.64個(gè)正數(shù)排成8行8列,如圖所示:在符號(hào)aij(1≤i≤8,1≤j≤8)中,i表示該數(shù)所在行數(shù),j表示該數(shù)所在列數(shù),已知每一行都成等差數(shù)列,而每一列都成等比數(shù)列(且每列公比都相等)若a11=$\frac{1}{2}$,a24=1,a32=$\frac{1}{4}$,則aij=$\frac{j}{{2}^{i}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.高三某6個(gè)班級(jí)從“照母山”等6個(gè)不同的景點(diǎn)中任意選取一個(gè)進(jìn)行郊游活動(dòng),其中1班、2班不去同一景點(diǎn)且均不去“照母山”的不同的安排方式有多少種( 。
A.C${\;}_{5}^{2}$A${\;}_{4}^{4}$B.C${\;}_{5}^{2}$64C.A${\;}_{5}^{2}$A${\;}_{4}^{4}$D.A${\;}_{5}^{2}$64

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10.已知定義在[-2,2]上的函數(shù)y=f(x)和y=g(x),其圖象如圖所示:

則以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是結(jié)論(  )
①方程f[g(x)]=0有且僅有6個(gè)根;   ②方程g[f(x)]=0有且僅有3個(gè)根;
③方程f[f(x)]=0有且僅有5個(gè)根;   ④方程g[g(x)]=0有且僅有4個(gè)根.
A.1B.2C.3D.4

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17.拋物線y=2x2的焦點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.(0,$\frac{1}{2}$)B.($\frac{1}{2}$,0)C.(0,$\frac{1}{8}$)D.($\frac{1}{8}$,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若函數(shù)$f(x)=\frac{1}{a}{x^2}-2ax+5$在區(qū)間(-∞,1)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞減,則a=(  )
A.1B.-1C.±1D.不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為C1D1,BC的中點(diǎn)
(1)求證EF∥平面BDD1B1
(2)求異面直線EF與A1C1的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知M(-1,2)為橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1內(nèi)一點(diǎn),直線l過點(diǎn)M,交橢圓于A,B兩點(diǎn),且M為弦AB的中點(diǎn),求l的方程.

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12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,-2),$\overrightarrow$=(-3,4),則3$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$的坐標(biāo)是(9,-14).

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同步練習(xí)冊答案