,且”是“”成立的   ▲   條件.(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”中選填一種)

 

【答案】

充分不必要

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、設(shè)l,m,n是空間三條直線,α,β是空間兩個平面,則下列選項中正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A,B是函數(shù)y=ax(a>1)在y軸右側(cè)圖象上的兩點,分別過A,B作y軸的垂線與y軸交于E,F(xiàn)兩點,與函數(shù)y=ex的圖象交于C,D兩點,且A是CE的中點.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)當(dāng)直線BC與y軸平行時,設(shè)B點的橫坐標(biāo)為x,四邊形ABDC的面積為f(x),求f(x)的解析式;
(Ⅲ)若對任意的正數(shù)b,關(guān)于x的不等式
2f(x)
ex-1
3exln
xb
em
在區(qū)間[1,e]上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m∈R,命題p:對任意x∈[0,1],不等式2x-2≥m2-3m恒成立;命題q:存在x∈[-1,1],使得m≤ax成立
(Ⅰ)若p為真命題,求m的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=1,若p且q為假,p或q為真,求m的取值范圍.
(Ⅲ)若a>0且p是q的充分不必要條件,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列說法中:
①.y=
x+1
-
x-1
y=
x2-1
是相同的函數(shù);
②.若奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上遞增,且f(x)<0,則F(x)=
1
f(x)
在(-∞,0)上遞減;
③.
nan
 +
n-1an-1
=2a(n≥1且n∈N*)
成立的條件是a>0;
④.函數(shù)y=-ex的圖象與函數(shù)y=ex的圖象關(guān)于原點對稱.
其中正確的序號有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)為雙曲線E的兩焦點,以F1F2為直徑的圓O與雙曲線E交于M、N、M1、N1,B是圓O與y軸的交點,連接MM1與OB交于H,且H是OB的中點.
(1)當(dāng)c=1時,求雙曲線E的方程;
(2)試證:對任意的正實數(shù)c,雙曲線E的離心率為常數(shù);
(3)連接F1M與雙曲線E交于點A,是否存在常數(shù)λ,使
F1A
AM
恒成立,若存在試求出λ的值;若不存在,請說明理由.

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