【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,
且∠DAB=90°,∠ABC=45°,CB= ,AB=2,PA=1
(1)求證:AB∥平面PCD;
(2)求證:BC⊥平面PAC;
(3)若M是PC的中點(diǎn),求三棱錐C﹣MAD的體積.
【答案】
(1)證明:∵底面ABCD是直角梯形,且∠DAB=90°,∠ABC=45°,
∴AB∥CD,
又AB平面PCD,CD平面PCD,
∴AB∥平面PCD
(2)證明:∵∠ABC=45°,CB= ,AB=2,
∴AC2=AB2+BC2﹣2ABBCcos45°= =2.
則AC2+BC2=AB2,∴BC⊥AC.
∵PA⊥平面ABCD,BC平面ABCD,∴PA⊥BC.
又PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC
(3)解:在直角梯形ABCD中,過(guò)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,
則四邊形ADCE為矩形,∴AE=DC,AD=EC.
在Rt△CEB中,可得BE=BCcos45°= ,
CE=BCsin45°= ,∴AE=AB﹣BE=2﹣1=1
∴S△ADC= = = .,
∵M(jìn)是PC的中點(diǎn),∴M到平面ADC的距離是P到平面ADC距離的一半,
∴VC﹣MAD=VM﹣ACD= ×S△ACD×( PA)= × × = .
【解析】(1)利用線面平行的判定定理證明;(2)利用勾股定理證明BC⊥AC,由PA⊥平面ABCD,可得PA⊥BC.從而可證得BC⊥平面PAC:(3)在直角梯形ABCD中,過(guò)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,則四邊形ADCE為矩形,AE=DC,AD=EC.求得CE,
計(jì)算△ACD的面積,根據(jù)M到平面ADC的距離是P到平面ADC距離的一半,求得棱錐的高,代入體積公式計(jì)算.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用直線與平面平行的判定的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們經(jīng)常這樣說(shuō):“數(shù)學(xué)物理不分家,如果物理成績(jī)好,那么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就沒(méi)什么問(wèn)題.”某班針對(duì)“高中生物理學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響”進(jìn)行研究,得到了學(xué)生的物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)具有線性相關(guān)關(guān)系的結(jié)論,現(xiàn)從該班隨機(jī)抽取5名學(xué)生在一次考試中的數(shù)學(xué)和物理成績(jī),如下表:
編號(hào) 成績(jī) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理() | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
數(shù)學(xué)() | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(1)求數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)物理成績(jī)的線性回歸方程 (精確到),若某位學(xué)生的物理成績(jī)?yōu)?0分,預(yù)測(cè)他的數(shù)學(xué)成績(jī)(結(jié)果精確到個(gè)位);
(2)要從抽取的這五位學(xué)生中隨機(jī)選出2位參加一項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽,求選中的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)至少有一位高于120分的概率.
(參考公式: , .)
(參考數(shù)據(jù): , .)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“出彩中國(guó)人”的一期比賽中,有6位歌手(1~6)登臺(tái)演出,由現(xiàn)場(chǎng)的百家大眾媒體投票選出最受歡迎的出彩之星,各家媒體獨(dú)立地在投票器上選出3位出彩候選人,其中媒體甲是1號(hào)歌手的歌迷,他必選1號(hào),另在2號(hào)至6號(hào)中隨機(jī)的選2名;媒體乙不欣賞2號(hào)歌手,他必不選2號(hào);媒體丙對(duì)6位歌手的演唱沒(méi)有偏愛(ài),因此在1至6號(hào)歌手中隨機(jī)的選出3名.
(1)求媒體甲選中3號(hào)且媒體乙未選中3號(hào)歌手的概率;
(2)X表示3號(hào)歌手得到媒體甲、乙、丙的票數(shù)之和,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 的展開(kāi)式中,前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求第三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)及項(xiàng)的系數(shù);
(2)求含x項(xiàng)的系數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
(2)證明:當(dāng)時(shí), .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), 的圖像與的圖像關(guān)于軸對(duì)稱,函數(shù),若關(guān)于的不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)不等式組 表示的平面區(qū)域?yàn)镈,在區(qū)域D內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離小于1的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表提供了甲產(chǎn)品的產(chǎn)量x(噸)與利潤(rùn)y(萬(wàn)元)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù).
x | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程 = x+ ;
(2)計(jì)算相關(guān)指數(shù)R2的值,并判斷線性模型擬合的效果.
參考公式: = = ,R2=1﹣ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=log (x2﹣2x)的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A.(1,+∞)
B.(2,+∞)
C.(﹣∞,0)
D.(﹣∞,1)
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