在△ABC中,D為BC邊上的一點(diǎn),且DC=2BD,E為AD的中點(diǎn),過點(diǎn)E的直線分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,設(shè)
AM
=x
AB
,
AN
=y
AC
,則
1
x
+
1
2y
=
 
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:如圖所示,由三點(diǎn)M,E,N共線,可得:存在實(shí)數(shù)λ使得
AE
AM
+(1-λ)
AN
,利用已知與向量三角形法則可得:
AE
=
1
2
AD
AD
=
AB
+
BD
,
BD
=
1
3
BC
,
BC
=
AC
-
AB
,即可得出
AE
=
1
3
AB
+
1
6
AC
,及
AM
=x
AB
AN
=y
AC
,代入利用共面向量基本定理即可得出.
解答: 解:如圖所示,
∵三點(diǎn)M,E,N共線,∴存在實(shí)數(shù)λ使得
AE
AM
+(1-λ)
AN

AE
=
1
2
AD
,
AD
=
AB
+
BD
,
BD
=
1
3
BC
,
BC
=
AC
-
AB
,
AE
=
1
2
[
AB
+
1
3
(
AC
-
AB
)]
=
1
3
AB
+
1
6
AC
,
AM
=x
AB
,
AN
=y
AC
,
1
3
AB
+
1
6
AC
=λx
AB
+y(1-λ)
AC

λx=
1
3
y(1-λ)=
1
6
,解得
1
x
=3λ
,
1
2y
=3(1-λ),
1
x
+
1
2y
=3λ+3(1-λ)=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了向量共線定理、共面向量基本定理,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公差為d(d≠0)的等差數(shù)列{an}滿足:a2,a4,a7成等比數(shù)列,若Sn是{an}的前n項(xiàng)和,
S10
S5
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一系列函數(shù)的解析式和值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,例如函數(shù)y=x2,x∈[1,2]與函數(shù)y=x2,x∈[-2,-1]即為“同族函數(shù)”,請你找出下面哪些函數(shù)解析式也能夠被用來構(gòu)造“同族函數(shù)”,答:
 
(請?zhí)顚懶蛱?hào))
①y=|x-2|;
②y=x;
③y=log 
1
2
(1-x2);
④y=5x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知
a
sinA
=
(    )
sinB
,則括號(hào)( 。⿷(yīng)填的數(shù)或字母為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為CD,CC1中點(diǎn),則直線A1M和DN所成的角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,CD與BC1所成的角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
2x-1,(x≥2)
-x2+3x,(x<2)
,則f(-1)+f(4)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[0,2]內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,則sin
πx
2
∈[0,
1
2
]的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,且滿足
(x+2014)5+2014(x+2014)
1
3
=-4
(y-2015)5+2014(y-2015)
1
3
=4
,則x+y=( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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