已知t是實(shí)數(shù),求函數(shù)f(x)=x2+|x-t|-1的最小值.
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計(jì)算題,壓軸題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將函數(shù)化簡(jiǎn)為f(x)=
(x+
1
2
)
2
-t-
5
4
,x≥t
(x-
1
2
)2+t-
5
4
,x<t
,分類討論函數(shù)的最小值.
解答: 解:f(x)=x2+|x-t|-1=
(x+
1
2
)
2
-t-
5
4
,x≥t
(x-
1
2
)2+t-
5
4
,x<t
,
①當(dāng)t≥
1
2
時(shí),
f(x)min=f(
1
2
)=t-
5
4
,
②當(dāng)-
1
2
<t<
1
2
時(shí),
f(x)min=f(t)=t2-1,
③當(dāng)t≤-
1
2
時(shí),
f(x)min=f(-
1
2
)=-t-
5
4
,
綜上所述,
f(x)min=
t-
5
4
,t≥
1
2
t2-1,-
1
2
<t<
1
2
-t-
5
4
,t≤-
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了分段函數(shù)的最小值的求法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是(0,﹢∞)上的單調(diào)增函數(shù),且f(t+3)≤f(2t),則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊分別為a,b,c,已知a2+c2+
2
ac=b2,
(1)求B;
(2)設(shè)cosAcosC=
3
5
2
,
cos(α+A)cos(α+C)
cos2α
=
2
5
,求tanα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinx-
2
x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x2-x+a+1.
(1)若f(x)>0對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若f(x)>0對(duì)區(qū)間[1,2]上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若f(x)>ax-x對(duì)區(qū)間(1,2)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(4)若f(x)在區(qū)間[a,a+1]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知奇函數(shù)y=f(x),x∈(-1,1)且f(x)在(-1,1)上是減函數(shù),解不等式f(1-x)+f(1-3x)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=CC1=2.
(Ⅰ)求證:AB1⊥BC1
(Ⅱ)求二面角C1-AB-C的正切值
(Ⅲ)求點(diǎn)B到平面AB1C1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x
x2+1
,求證:函數(shù)f(x)是奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知tan
A+B
2
=sinC,給出以下四個(gè)論斷:①tanA•cotB=1②0<sinA+sinB≤
2
③sin2A+cos2B=1④cos2A+cos2B=sin2C,其中正確的是
 

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