已知集合M={1，2，3}，N={x∈Z|1＜x＜4}，則（　　）
A、M⊆N
B、N=M
C、M∩N={2，3}
D、M∪N={1，4}
考點：交集及其運算
專題：集合
分析：列舉出N中的元素，求出M與N的交集即可做出判斷．
解答： 解：∵M={1，2，3}，N={x∈Z|1＜x＜4}={2，3}，
∴N⊆M，M∩N={2，3}，M∪N={1，2，3}．
故選：C．
點評：此題考查了交集及其運算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，求正方形內(nèi)一點到A，B，D的距離和最短．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列判斷錯誤的是（　�。�
A、“am2＜bm2”是“a＜b“的充分不必要條件
B、命題“?∈R，x3-x2-1≤0”的否定是“?x∈R，x3-x2-1＞0”
C、命題“若α=
π
4
，則tanα=1”的逆否命題是“若tanα≠1，則α≠
π
4
”
D、若p∧q為假命題，則p，q均為假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于函數(shù)f（x），若存在x0∈R，使f（x0）=wx0，則稱x0是f（x）的一個“伸縮w倍點”，已知函數(shù)f（x）=ax2-ax-（a+3）．
（1）當(dāng)a=1，求函數(shù)f（x）的“伸縮2倍點”；
（2）當(dāng)函數(shù)f（x）有唯一一個“伸縮3倍點”時，求二次函數(shù)f（x）=ax2-ax-（a+3）的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=
5i
1-2i
，則
.
z
對應(yīng)的點在（　　）
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z滿足（1-i）z=2，則z=（　　）
A、-1-iB、-1+i
C、1-iD、1+i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={1，2，3，4}，B={2，4，6，8}，定義集合A×B={（x，y）|x∈A，y∈B}，則集合A×B中屬于集合{（x，y）|logxy∈N}的元素個數(shù)是（　�。�
A、3B、4C、8D、9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正三棱臺的上、下底面邊長分別是3和6，高是2．
（1）求此三棱臺的斜高；
（2）求此三棱臺的側(cè)面積與表面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于任意定義在R上的函數(shù)f（x），若實數(shù)x0滿足f（x0）=x0，則稱x0是函數(shù)f（x）的一個不動點，現(xiàn)給定一個實數(shù)a[a∈（4，5）]，則函數(shù)f（x）=x2+ax+1的不動點共有
 
個．

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