(2015•南充一模)已知復(fù)數(shù)z=,則z的共軛復(fù)數(shù)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 2.4圓錐曲線的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•宿州三模)過雙曲線(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F(﹣c,0)作圓x2+y2=a2的切線,切點(diǎn)為E,延長(zhǎng)FE交拋物線y2=4cx于點(diǎn)P,若E為線段FP的中點(diǎn),則雙曲線的離心率為( )
A. B. C.+1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2015•紅河州一模)||=( )
A.0 B.1 C.2 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.2復(fù)數(shù)的概念練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•安徽模擬)已知復(fù)數(shù)z1=m+2i,z2=3﹣4i,若為實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為( )
A. B. C.﹣ D.﹣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.2復(fù)數(shù)的概念練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2015•洛陽一模)已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z1=3﹣ai,z2=1+2i,若 復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.{a|a<﹣6} B.{a|﹣6<a< C.{a|a<} D.{a|a<﹣6或a>
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
對(duì)任意復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R),i為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是( )
A.|z﹣|=2y B.z2=x2+y2 C.|z﹣|≥2x D.|z|≤|x|+|y|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2010•綿陽三模)已知集合A={i,i2,i3,i4}(i為虛數(shù)單位),給出下面四個(gè)命題:
①若x∈A,y∈A,則x+y∈A;
②若x∈A,y∈A,則x﹣y∈A;
③若x∈A,y∈A,則xy∈A;
④若x∈A,y∈A,則∈A.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•重慶)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出k的值為6,則判斷框內(nèi)可填入的條件是( )
A.s> B.s> C.s> D.s>
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
由如圖的流程圖輸出的s為( )
A.64 B.512 C.128 D.256
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