已知函數(shù)f(x)=mx+lnx,其中m為常數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)m=-1時(shí),求f(x)的最大值;
(2)若f(x)在區(qū)間(0,e]上的最大值為-3,求m的值;
(3)當(dāng)m=-1時(shí),g(x)=
lnx
x
+
1
2
,試證明函數(shù)y=|f(x)|的圖象恒在函數(shù)y=g(x)的圖象的上方.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)在定義域(0,+∞)內(nèi)對(duì)函數(shù)f(x)求導(dǎo),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)求出單調(diào)區(qū)間,進(jìn)而求出函數(shù)的最值;
(2)在定義域(0,+∞)內(nèi)對(duì)函數(shù)f(x)求導(dǎo),對(duì)m進(jìn)行分類討論并判斷其單調(diào)性,根據(jù)f(x)在區(qū)間(0,e]上的單調(diào)性求其最大值,并判斷其最大值是否為-3,若是就可求出相應(yīng)的最大值.
(3)m=-1時(shí),f(x)=-x+lnx,由(1)得f(x)≤f(1)=-1,于是y=|f(x)|≥1,求出g(x)≤g(e)=
1
e
+
1
2
<1,從而得出函數(shù)y=|f(x)|的圖象恒在y=g(x)的圖象的上方.
解答: 解:(1)易知f(x)定義域?yàn)椋?,+∞),
當(dāng)m=-1時(shí),f(x)=-x+lnx,f′(x)=-1+
1
x
,令f′(x)=0,得x=1.
當(dāng)0<x<1時(shí),f′(x)>0;當(dāng)x>1時(shí),f′(x)<0.
∴f(x)在(0,1)上是增函數(shù),在(1,+∞)上是減函數(shù).
f(x)max=f(1)=-1.
∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的最大值為-1.
(2)∵f′(x)=m+
1
x
,x∈(0,e],
1
x
∈[
1
e
,+∞).
①若m≥-
1
e
,則f′(x)≥0,從而f(x)在(0,e]上增函數(shù),
∴f(x)max=f(e)=ae+1≥0,不合題意.
②若m<-
1
e
,則由f′(x)>0⇒m+
1
x
>0,即0<x<-
1
m
由f′(x)<0m+1=
1
x
<0,即-
1
m
<x≤e.
從而f(x)在(0,-
1
m
)上增函數(shù),在(-
1
m
,+∞)為減函數(shù)
∴f(x)max=f(-
1
m
)=-1+ln(-
1
m
),
令-1+ln(-
1
m
)=-3,則ln(-
1
m
)=-2
∴-
1
m
=e-2,即a=-e2.∵-e2<-
1
e
,
∴a=-e2為所求.
(3)m=-1時(shí),f(x)=-x+lnx,
由(1)得f(x)≤f(1)=-1,于是y=|f(x)|≥1,
函數(shù)g(x)=
lnx
x
+
1
2
的定義域(0,+∞),求導(dǎo)得g′(x)=
1-lnx
x2
,
令g′(x)>0,得:0<x<e,令g′(x)<0,解得:x>e,
∴g(x)在(0,e)遞增,在(e,+∞)遞減,
∴g(x)≤g(e)=
1
e
+
1
2
<1,
∴函數(shù)y=|f(x)|的圖象恒在y=g(x)的圖象的上方.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,參數(shù)的取值,本題是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足a2+a6=10,a5=6,數(shù)列bn=an1-an
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:b1+3b2+5b3+…+(2n-1)bn<1(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|3x2+x-2<0,x∈R},集合B={x|
4x-3
x-3
>0,x∈R}
(1)求集合A和B;   
(2)求∁UA∩B與A∪∁UB.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}為遞增的等比數(shù)列,且{a1,a3,a5}⊆{0,1,3,4,16}.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在等差數(shù)列{bn},使得a1bn+a2bn-1+a3bn-2+…+anb1=2n+1-n-2對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,求出bn;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線f(x)在x=1處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)當(dāng)a=
1
3
時(shí),設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2bx-
5
12
,若對(duì)于?x1∈[1,2],?x2∈[0,1],使f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x+
3
sinxcosx.
(Ⅰ)求f(
π
6
)的值及f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[
π
12
,
π
2
]上的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)
a+i
2i
的實(shí)部與虛部相等,則實(shí)數(shù)a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=loga(1-
a
x
),其中0<a<1.
(Ⅰ)證明:f(x)是(a,+∞)上的減函數(shù);
(Ⅱ)若f(x)>1,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a5=5,前5項(xiàng)和S5=10,則其公差d=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案