如圖:⊙O方程為x2+y2=4,點(diǎn)P在圓上,點(diǎn)D在x軸上,點(diǎn)M在DP延長線上,⊙O交y軸于點(diǎn)N,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式.且數(shù)學(xué)公式
(I)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(II)設(shè)F1(0,數(shù)學(xué)公式)、F2(0,-數(shù)學(xué)公式),若過F1的直線交(I)中曲線C于A、B兩點(diǎn),求數(shù)學(xué)公式的取值范圍.

解:(I)設(shè)P(x0,y0),M(x,y),
,∴,∴…(3分)
∵⊙O方程為x2+y2=4,點(diǎn)P在圓上,
∴x02+y02=4

∴點(diǎn)M的軌跡C的方程為 …(5分)
(II)①當(dāng)直線AB的斜率不存在時,顯然=-4; …(6分)
②當(dāng)直線AB的斜率存在時,不妨設(shè)AB的方程為:y=kx+與橢圓方程聯(lián)立,消去y可得(9+4k2)x2+8kx-16=0
不妨設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=,x1x2=
=(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+20=(1+k2)×+2+20=-4+ …(10分)
∵9+4k2≥9,∴

…(11分)
綜上所述,的范圍是 …(12分)
分析:(I)利用,確定P,M坐標(biāo)之間的關(guān)系,利用⊙O方程為x2+y2=4,點(diǎn)P在圓上,即可求得點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(II)①當(dāng)直線AB的斜率不存在時,顯然=-4;②當(dāng)直線AB的斜率存在時,設(shè)AB的方程代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及向量知識,即可得到結(jié)論.
點(diǎn)評:本題考查代入法求軌跡方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查向量知識的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是聯(lián)立方程,利用韋達(dá)定理進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,圓O的方程為x2+y2=4,
(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),B為圓周上任意一點(diǎn),求弧
AB
長小于π的概率;
(2)若P(x,y)為圓O內(nèi)任意一點(diǎn),求P到原點(diǎn)的距離大于1的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)(理)已知函數(shù)f(x)=
ln(2-x2)
|x+2|-2

(1)試判斷f(x)的奇偶性并給予證明;
(2)求證:f(x)在區(qū)間(0,1)單調(diào)遞減;
(3)如圖給出的是與函數(shù)f(x)相關(guān)的一個程序框圖,試構(gòu)造一個公差不為零的等差數(shù)列
{an},使得該程序能正常運(yùn)行且輸出的結(jié)果恰好為0.請說明你的理由.
(文)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
(1)求證:F<0;
(2)若四邊形ABCD的面積為8,對角線AC的長為2,且
AB
AD
=0
,求D2+E2-4F的值;
(3)設(shè)四邊形ABCD的一條邊CD的中點(diǎn)為G,OH⊥AB且垂足為H.試用平面解析幾何的研究方法判
斷點(diǎn)O、G、H是否共線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:⊙O方程為x2+y2=4,點(diǎn)P在圓上,點(diǎn)D在x軸上,點(diǎn)M在DP延長線上,⊙O交y軸于點(diǎn)N,
DP
ON
.且
DM
=
3
2
DP

(I)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(II)設(shè)F1(0,
5
)、F2(0,-
5
),若過F1的直線交(I)中曲線C于A、B兩點(diǎn),求
F2A
F2B
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖北省八市2012屆高三3月聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

如圖:⊙O方程為x2+y2=4,點(diǎn)P在圓上,點(diǎn)D在x軸上,點(diǎn)M在DP延長線上,⊙O交y軸于點(diǎn)N,.且

(Ⅰ)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;

(Ⅱ)設(shè),若過F1的直線交(I)中曲線C于A、B兩點(diǎn),求的取值范圍.

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