【題目】已知函數(shù),其中,.
(1)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng),且時,
(i)若有兩個極值點(diǎn),,求證:;
(ii)若對任意的,都有成立,求正實(shí)數(shù)的最大值.
【答案】(1)答案見解析;(2)(i)證明見解析,(ii)4.
【解析】
(1)求導(dǎo),令,得,,然后分,,,三種情況討論求解.
(2)(i)求導(dǎo),由,是的兩實(shí)根,由韋達(dá)定理得,,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)證明即可;(ii)當(dāng)時,不等式恒成立;當(dāng)時,將不等式轉(zhuǎn)化為求解.
(1),
.
令,得,.
①當(dāng),即時,,
在上遞增;
②當(dāng),即時,
在,上遞增,在遞減;
③當(dāng),即時,在,上遞增,在上遞減.
(2)(i)證明:,.
由已知,是方程,即的兩實(shí)根,
故,又,所以.
由韋達(dá)定理得:,,
因?yàn)?/span>,
所以,.
.
設(shè),
則
所以遞增,
故,即.
(ii)當(dāng)時,不等式恒成立;
當(dāng)時,不等式化為.
設(shè),
因?yàn)?/span>,
所以在上單調(diào)遞減.
因?yàn)?/span>,
所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
故.
又,所以,
此時.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,點(diǎn)在橢圓上,焦點(diǎn)為,圓O的直徑為.
(1)求橢圓C及圓O的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線l與圓O相切于第一象限內(nèi)的點(diǎn)P,且直線l與橢圓C交于兩點(diǎn).記 的面積為,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若函數(shù)在上有兩個不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)若,且方程在區(qū)間內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的有( )
A.將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差不變;
B.設(shè)有一個線性回歸方程,變量增加1個單位時,平均增加5個單位;
C.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量,的相關(guān)系數(shù)為,則越接近于0,和之間的線性相關(guān)程度越弱;
D.在一個列聯(lián)表中,由計(jì)算得的值,在的前提下,的值越大,判斷兩個變量間有關(guān)聯(lián)的把握就越大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為矩形且,側(cè)面底面,且側(cè)面是正三角形,是中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形與梯形所在的平面互相垂直,,,,,為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面;
(3)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,在全校一年級學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
喜歡甜食 | 不喜歡甜食 | 合計(jì) | |
南方學(xué)生 | 60 | 20 | 80 |
北方學(xué)生 | 10 | 10 | 20 |
合計(jì) | 70 | 30 | 100 |
附:
0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中2名喜歡甜品,現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求至多有1人喜歡甜品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是等比數(shù)列的公比大于,其前項(xiàng)和為,是等差數(shù)列,已知,,,.
(1)求,的通項(xiàng)公式
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求;
(3)設(shè),其中,求
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