分析 (1)求出O到AB和CD的距離,AB與CD的長,代入梯形面積公式,可得S關于α的函數(shù)關系;
(2)結合正弦函數(shù)的圖象和性質及二次函數(shù)的圖象和性質,可得S的最大值及最大值點.
解答 解:(1)如下圖所示:
∵圓O的半徑為$\sqrt{2}$,A,B為圓O上的兩個定點,且∠AOB=90°,
∴AB=$\sqrt{O{B}^{2}+O{A}^{2}}$=2,O到AB的距離d=1,
若∠POD=α,則CD=2$\sqrt{2}$sinα,O到CD的距離h=$\sqrt{2}$cosα,
故S=$\frac{1}{2}$(2$\sqrt{2}$sinα+2)($\sqrt{2}$cosα+1)
=2sinαcosα+$\sqrt{2}$(sinα+cosα)+1
=(sinα+cosα)2+$\sqrt{2}$(sinα+cosα)
=2sin2(α+$\frac{π}{4}$)+2sin(α+$\frac{π}{4}$).
(2)令t=sin(α+$\frac{π}{4}$).則S=2t2+2t,t∈[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,1],
∵S=2t2+2t的圖象是開口朝上,且以直線t=-$\frac{1}{2}$為對稱的拋物線,
故當t=1,即α=$\frac{π}{4}$時,S取最大值4.
點評 本題主要考查了函數(shù)的解析式的求法,函數(shù)的最值及其幾何意義,二次函數(shù)的圖象和性質,正弦函數(shù)的圖象和性質,考查了數(shù)形結合思想和轉化思想的應用,考查了計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
生長指數(shù) | 2 | 1 | 0 | -1 | ||
地域 | 南區(qū) | 空氣質量好 | 45 | 54 | 26 | 35 |
空氣質量差 | 7 | 16 | 12 | 5 | ||
北區(qū) | 空氣質量好 | 70 | 105 | 20 | 25 | |
空氣質量差 | 19 | 38 | 18 | 5 |
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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