【題目】四名工人一天中生產(chǎn)零件的情況如圖所示，每個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)分別表示該工人一天中生產(chǎn)

的Ⅰ型、Ⅱ型零件數(shù)，有下列說(shuō)法：

四個(gè)工人中，的日生產(chǎn)零件總數(shù)最大

②日生產(chǎn)零件總數(shù)之和小于日生產(chǎn)零件總數(shù)之和

③日生產(chǎn)Ⅰ型零件總數(shù)之和小于Ⅱ型零件總數(shù)之和

④日生產(chǎn)Ⅰ型零件總數(shù)之和小于Ⅱ型零件總數(shù)之和

則正確的說(shuō)法有__________(寫(xiě)出所有正確說(shuō)法的序號(hào))

【答案】①②③

【解析】分析：結(jié)合圖形得到：A，B，C，D日生產(chǎn)Ⅰ型零件總數(shù)之和大于Ⅱ型零件總數(shù)之和.

解析：由圖形得：

在①中，四個(gè)工人中，D的日生產(chǎn)零件總數(shù)最大，B生產(chǎn)零件總數(shù)最小，故①正確；

在②中，A，B日生產(chǎn)零件總數(shù)之和小于日生產(chǎn)零件總數(shù)之和，故②正確；

在③中，日生產(chǎn)Ⅰ型零件總數(shù)之和小于Ⅱ型零件總數(shù)之和，故③正確；

在④中，日生產(chǎn)Ⅰ型零件總數(shù)之和大于Ⅱ型零件總數(shù)之和，故④錯(cuò)誤.

故答案為：①②③.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知直線y＝a分別與直線，曲線交于點(diǎn)A，B，則線段AB長(zhǎng)度的最小值為______．

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【題目】如圖，直角梯形中， ，等腰梯形中， ，且平面平面．

（1）求證： 平面；

（2）若與平面所成角為，求二面角的余弦值．

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【題目】如圖,在棱長(zhǎng)均相等的四棱錐中, 為底面正方形的中心, ,分別為側(cè)棱,的中點(diǎn),有下列結(jié)論正確的有：( )

A.∥平面B.平面∥平面

C.直線與直線所成角的大小為D.

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（Ⅰ）求證：平面；

（Ⅱ）若時(shí)，求二面角的正弦值；

（Ⅲ）若直線與平面所成角的正弦值為時(shí)，求值．

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【題目】某大學(xué)的名同學(xué)準(zhǔn)備拼車(chē)去旅游，其中大一、大二、大三、大四每個(gè)年級(jí)各兩名，分乘甲、乙兩輛汽車(chē).每車(chē)限坐名同學(xué)(乘同一輛車(chē)的名同學(xué)不考慮位置)，其中大一的孿生姐妹需乘同一輛車(chē)，則乘坐甲車(chē)的名同學(xué)中恰有名同學(xué)是來(lái)自于同一年級(jí)的乘坐方式共有_______種（有數(shù)字作答）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面,則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若m∥α,n∥α,則 m∥n

B.若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β

C.若m⊥α,n⊥β,且α⊥β,則m⊥n.

D.若m∥α,n∥α,且mβ, nβ,則α∥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知圓C過(guò)點(diǎn)A(2,6),且與直線l1: x+y－10=0相切于點(diǎn)B(6,4).

(1)求圓C的方程；

(2)過(guò)點(diǎn)P(6,24)的直線l2與圓C交于M,N兩點(diǎn),若△CMN為直角三角形,求直線l2的斜率；

(3)在直線l3: y=x－2上是否存在一點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q向圓C引兩切線,切點(diǎn)為E,F, 使△QEF為正三角形,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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【題目】定義函數(shù)，其中x為自變量，a為常數(shù)．

（1）若當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，函數(shù)fa（x）的最小值為﹣1，求a的值；

（2）設(shè)全集U＝R，集合A＝{x|f3（x）≥0}，B＝{x|fa（x）+fa（2﹣x）＝f2（2）}，且（UA）∩B≠中，求a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案