如圖所示的算法流程圖中（注：“A=1”也可寫成“A：=1”或“A←1”，均表示賦值語句），第3個輸出的數(shù)是（ ）
A．1
B．
C．2
D．
【答案】分析：通過程序框圖的循環(huán)結構輸出的值求出第三個值．
解答：解：第一次循環(huán)：輸出的數(shù)是1，N=2，執(zhí)行“是”A=
第二次循環(huán)：輸出A=，N=3，執(zhí)行“是”，A=2
第三次循環(huán)：輸出A=2
故選C
點評：本題考查利用程序框圖的循環(huán)結構解決實際問題時常經過幾次循環(huán)找規(guī)律．
練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網對一個作直線運動的質點的運動過程觀測了8次，第i次觀測得到的數(shù)據為ai，具體如下表所示：
i 1 2 3 4 5 6 7 8
ai 40 41 43 43 44 46 47 48
在對上述統(tǒng)計數(shù)據的分析中，一部分計算見如圖所示的算法流程圖（其中
.
a
是這8個數(shù)據的平均數(shù)），則輸出的S的值是（　�。�
A、6B、7C、8D、9

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

7、在如圖所示的算法流程圖中，若輸入m=4，n=3，則輸出的a=
12
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

運行如圖所示的算法流程圖，求輸出y的值為4時x的值．

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如圖所示的算法流程圖中，輸出的S表達式為（　�。�

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國家教育部、體育總局和共青團中央曾共同號召，在全國各級各類學校要廣泛、深入地開展全國億萬大中小學生陽光體育運動．為此某網站于2010年1月18日至24日，在全國范圍內進行了持續(xù)一周的在線調查，隨機抽取其中200名大中小學生的調查情況，就每天的睡眠時間分組整理如表所示：
序號（i） 每天睡眠時間
（小時）		 組中值
（mi）		 頻數(shù) 頻率
（fi）
1 [4，5） 4.5 8 0.10
2 [5，6） 5.5 52 0.20
3 [6，7） 6.5 60 0.30
4 [7，8） 7.5 56 0.25
5 [8，9） 8.5 20 0.10
6 [9，10） 9.5 4 0.05
（1）估計每天睡眠時間小于8小時的學生所占的百分比約是多少；
（2）該網站利用如圖所示的算法流程圖，對樣本數(shù)據作進一步統(tǒng)計分析，求輸出的S的值，并說明S的統(tǒng)計意義．

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