已知a是給定的實常數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)=(x-a)2(x+b)ex,b∈R,x=a是f(x)的一個極大值點.
(1)求b的取值范圍.
(2)設(shè)x1,x2,x3是f(x)的3個極值點,問是否存在實數(shù)b,可找到x4∈R,使得x1,x2,x3,x4的某種排xxi1,xi2xi3,xi4(其中{i1,i2,i3,i4}={1,2,3,4})依次成等差數(shù)列?若存在,求所有的b及相應(yīng)的x4;若不存在,說明理由.
分析:(1)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到導(dǎo)函數(shù)f′(x)=ex(x-a)[x2+(3-a+b)x+2b-ab-a],而g(x)=x2+(3-a+b)x+2b-ab-a的判別式大于0,函數(shù)g(x)有兩個不同的零點,由題意可知,a應(yīng)在g(x)的兩個零點之間且滿足g(a)<0,由此可以求解b的取值范圍;
(2)假設(shè)存在b及x4滿足題意,則由(1)對x1,x2,x3,x4的排列順序分類,分x2-a=a-x1時和x2-a≠a-x1時進一步討論求解b和x4的值,由此得到答案.
解答:解:(1)f′(x)=ex(x-a)[x2+(3-a+b)x+2b-ab-a],
令g(x)=x2+(3-a+b)x+2b-ab-a,
則△=(3-a+b)2-4(2b-ab-a)=(a+b-1)2+8>0,
于是可設(shè)x1,x2是g(x)=0的兩實根,且x1<x2
①當(dāng)x1=a或x2=a時,則x=a不是f(x)的極值點,此時不合題意.
②當(dāng)x1≠a且x2≠a時,由于x=a是f(x)的極大值點,故x1<a<x2.即g(a)<0,
即a2+(3-a+b)a+2b-ab-a<0.所以b<-a.所以b的取值范圍是(-∞,-a);
(2)由(1)可知,假設(shè)存在b及x4滿足題意,則
③當(dāng)x2-a=a-x1時,則x4=2x2-a或x4=2x1-a,于是2a=x1+x2=a-b-3,即b=-a-3.
此時x4=2x2-a=a-b-3+
(a+b-1)2+8
-a=a+2
6

或x4=2x1-a=a-b-3-
(a+b-1)2+8
-a=a-2
6
,
④當(dāng)x2-a≠a-x1時,則x2-a=2(a-x1)或a-x1=2(x2-a),
(。┤魓2-a=2(a-x4),則x4=
a+x2
2
,于是3a=2x1+x2=
3(a-b-3)-
(a+b-1)2+8
2

(a+b-1)2+8
=-3(a+b+3),于是a+b-1=
-9-
13
2
,
此時x4=
a+x2
2
=
2a+(a-b-3)-3(a+b+3)
4
=-b-3=a+
1+
13
2

(ⅱ)若a-x1=2(x2-a),則x4=
a+x1
2
,
于是3a=2x2+x1=
3(a-b-3)+
(a-b-1)2+8
2
,
(a-b-1)2+8
=3(a+b+3),于是a+b-1=
-9+
13
2

此時x2=
a+x1
2
=
2a+(a-b-3)-3(a+b+3)
4
=-b-3=a+
1-
13
2

綜上所述,存在b滿足題意.當(dāng)b=-a-3時,x4=a±2
6
;
當(dāng)b=-a-
7+
13
2
時,x4=a+
1+
13
2

當(dāng)b=-a-
7-
13
2
時,x4=a+
1-
13
2
點評:本題考查了函數(shù)在某點處取得機制的條件,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,考查了學(xué)生的運算能力,是難度較大的題目.
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(Ⅰ)求b的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)x1,x2,x3是f(x)的3個極值點,問是否存在實數(shù)b,可找到x4∈R,使得x1,x2,x3,x4的某種排列(其中{i1,i2,i3,i4}={1,2,3,4})依次成等差數(shù)列?若存在,求所有的b及相應(yīng)的x4;若不存在,說明理由.

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