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已知向量
m
=(
3
,1),向量
n
是與向量
m
夾角為
π
3
的單位向量.
(1)求向量
n
;
(2)若向量
n
與向量
q
=(-
3
,1)共線,且
n
p
=(
3
x,
2x+1
x
)的夾角為鈍角,求實數x的取值范圍.
考點:平面向量數量積的運算
專題:平面向量及應用
分析:(1)設
n
=(x,y)
,由題意可得
x2+y2
=1
3
x+y=2cos
π
3
,解得即可.
(2)由(1)和向量
n
與向量
q
=(-
3
,1)共線,可知
n
=(
3
2
,-
1
2
)

由于
n
p
=(
3
x,
2x+1
x
)的夾角為鈍角,可得
n
p
<0且
n
p
不能反向共線,解得即可.
解答: 解:(1)設
n
=(x,y)
,由題意可得
x2+y2
=1
3
x+y=2cos
π
3
,
解得
x=0
y=1
x=
3
2
y=-
1
2

n
=(0,1)或
n
=(
3
2
,-
1
2
)

(2)∵向量
n
與向量
q
=(-
3
,1)共線,
n
=(
3
2
,-
1
2
)

n
p
=(
3
x,
2x+1
x
)的夾角為鈍角,
n
p
=
3
2
x-
2x+1
2x
<0
3
2
2x+1
x
+
3
x
2
≠0,
解得x<-
1
3
或0<x<1,且x≠-1.
∴實數x的取值范圍是x<-
1
3
或0<x<1,且x≠-1..
點評:本題考查了向量的夾角公式、數量積運算、單位向量、向量共線定理,考查了推理能力和計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2+2x-3.
(1)求函數f(x)的單調區(qū)間.
(2)求函數f(x)在[-3,1]的最大值與最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

根據要求,求x的取值范圍:
(1)tan
x
2
3
;
(2)cot2x≤-
3

(3)|sinx|≤|cosx|;
(4)logxtanx>0;
(5)log
3
sin
x
2
-log
3
cos
x
2
>-1且-2π<x<2π.

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科目:高中數學 來源: 題型:

有甲乙兩個班級進行數學考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到所示的列聯(lián)表.
優(yōu)秀非優(yōu)秀總計
甲班10
乙班30
合計105
已知在全部105人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
2
7

(Ⅰ)請完成列聯(lián)表;
(Ⅱ)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學生抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數之和為被抽取人的序號.試求抽到6或10號的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某商場預計全年分批購入每臺價值2000元的電視機共3600臺,每批購入的臺數相同,且每批均須付運費400元,儲存購入的電視機全年所付保管費與每批購入電視機的總價值(不含運費)成正比.若每批購入400臺,則全年需用去運費和保管費43600元.現(xiàn)在全年只有24000元可用于支付運費和保管費,請問能否恰當安排每批進貨的數量,使這24000元的資金夠用?寫出你的結論,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,則cos2A+cos2B=1,用類比的方法猜想三棱錐的類似性質,并證明你的猜想.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
ax+b
x-a
(b>0),若f(x)>a+1的解集是(1,5),求實數a、b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=2ax-
1
x
-(2+a)lnx(a≥0)
(1)當a=1時,求f(x)的極值;
(2)當a>0時,討論f(x)的單調性;
(3)若對任意的a∈(2,4),x1,x2∈[1,3],恒有(m-ln3)a-2ln3>|f(x1)-f(x2)|成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算
π
(1+sin2x)dx=
 

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