已知函數(shù)f(x)是R上的增函數(shù),A(0,-2),B(4,2)是其圖象上的兩點,那么|f(
1
2x+1
)|<2的解集是(  )
A、(1,4)
B、(1,+∞)
C、(-∞,1)∪[4,+∞]
D、(-3,+∞)
考點:指、對數(shù)不等式的解法,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:不等式的解法及應用
分析:不等式即-2<f(
1
2x+1
)<2,再根據(jù)題意可得 0<
1
2x+1
<4=
1
22
,由此求得x的范圍.
解答: 解:|f(
1
2x+1
)|<2,即-2<f(
1
2x+1
)<2,再根據(jù)題意可得 0<
1
2x+1
<4=
1
22
,∴x+1>2,即x>1,
故選:B.
點評:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性的應用,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題正確的個數(shù)是( 。
①“在三角形ABC中,若sinA>sinB,則A>B”的否命題是真命題;
②命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5則p是q的必要不充分條件;
③“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3-x2+1>0”.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

OA
=
a
,
OB
=
b
,則∠AOB的平分線上的向量
OC
為( 。
A、
a
|
a
|
+
b
|
b
|
B、
|
b
|
a
+|
a
|
b
|
a
|+|
b
|
C、λ(
a
|
a
|
+
b
|
b
|
),λ由
DC
確定
D、
a
+
b
|
a
+
b
|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用數(shù)字1、2、3、4、5可組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)共有( 。
A、10個B、15個
C、60個D、125個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f0(x)=cosx,且對任意的n∈N,都有 fn+1(x)=fn′(x),則f2013(x)=( 。
A、cosxB、sinx
C、-sinxD、-cosx

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式|x+1|-|x-2|≤a對于任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=(m-1)2x m2-4m+2在(0,+∞)上單調(diào)遞增,函數(shù)g(x)=2x-k.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)當x∈[1,2]時,記f(x),g(x)的值域分別為集合A,B,若A∪B⊆A,求實數(shù)K的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a>0,b>0,求證:
a+b
2
-
ab
a2+b2
2
-
a+b
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四面體ABCD中,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點,過EF任作一個平面
α分別與直線BC,AD相交于點G,H,下列判斷中:
①對于任意的平面α,都有S△EFG=S△EFH
②存在一個平面α0,使得點G在線段BC上,點H在線段AD的延長線上;
③對于任意的平面α,都有直線GF,EH,BD相交于同一點或相互平行;
④對于任意的平面α,當G,H在線段BC,AD上時,幾何體AC-EGFH的體積是一個定值.
其中正確的序號是(  )
A、①③④B、③④
C、②③D、①②③

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