【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,點(diǎn)E在棱PB上.

(1)求證:平面AEC⊥平面PDB;

(2)當(dāng)PD=AB,且E為PB的中點(diǎn)時(shí),求AE與平面PDB所成的角的大小.

【答案】(1)見解析(2)45°.

【解析】本題主要考查了直線與平面垂直的判定,以及直線與平面所成的角,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題.

)欲證平面AEC⊥平面PDB,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面AEC內(nèi)一直線與平面PDB垂直,而根據(jù)題意可得AC⊥平面PDB;

)設(shè)AC∩BD=O,連接OE,根據(jù)線面所成角的定義可知∠AEOAE與平面PDB所的角,在Rt△AOE中求出此角即可.

1)證明:底面ABCD是正方形

∴AC⊥BD

PD⊥底面ABCD

PD⊥AC

2)解:設(shè)ACBD交于O點(diǎn),連接EO

則易得∠AEOAE與面PDB所成的角

∵E、O為中點(diǎn) ∴EOPD ∴EO⊥AO

Rt△AEOOEPDABAO

∴∠AEO45° AE與面PDB所成角的大小為45°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今,手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的交流工具,人們常常把喜歡玩手機(jī)的人冠上了名號“低頭族”,手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活,一媒體為調(diào)查市民對低頭族的認(rèn)識,從某社區(qū)的500名市民中,隨機(jī)抽取名市民,按年齡情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的頻率分布表和頻率分布直方圖如圖

(1)求出表中的的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;

(2)媒體記者為了做好調(diào)查工作,決定從所隨機(jī)抽取的市民中按年齡采用分層抽樣的方法抽取20名接受采訪,再從抽出的這20名中年齡在的選取2名擔(dān)任主要發(fā)言人.記這2名主要發(fā)言人年齡在的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直四棱柱中,底面四邊形是直角梯形,其中.

(Ⅰ)求證:直線平面;

(Ⅱ)試求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列幾個(gè)命題:

① 命題任意,都有,則存在,使得

② 命題“若,則”的逆命題為假命題.

③ 空間任意一點(diǎn)和三點(diǎn),則三點(diǎn)共線的充分不必要條件.

④ 線性回歸方程對應(yīng)的直線一定經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)中的一個(gè).

其中不正確的個(gè)數(shù)為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn , a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1).
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)等差數(shù)列{bn}的各項(xiàng)為正,其前n項(xiàng)和為Tn , 且T3=15,又a1+b1 , a2+b2 , a3+b3成等比數(shù)列,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A,B分別是直線y=x和y=-x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段AB的長為,D是AB的中點(diǎn).

(1)求動(dòng)點(diǎn)D的軌跡C的方程;

(2)若過點(diǎn)(1,0)的直線l與曲線C交于不同兩點(diǎn)P、Q,當(dāng)|PQ|=3時(shí),求直線l的方程。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,地面上有一豎直放置的圓形標(biāo)志物,圓心為C,與地面的接觸點(diǎn)為G.與圓形標(biāo)志物在同一平面內(nèi)的地面上點(diǎn)P處有一個(gè)觀測點(diǎn),且PG=50m.在觀測點(diǎn)正前方10m處(即PD=10m)有一個(gè)高為10m(即ED=10m)的廣告牌遮住了視線,因此在觀測點(diǎn)所能看到的圓形標(biāo)志的最大部分即為圖中從A到F的圓弧.

(1)若圓形標(biāo)志物半徑為25m,以PG所在直線為x軸,G為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,求圓C和直線PF的方程;
(2)若在點(diǎn)P處觀測該圓形標(biāo)志的最大視角(即∠APF)的正切值為 ,求該圓形標(biāo)志物的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)的和Sn,點(diǎn)(n,Sn)在函數(shù)=2x2+4x圖象上

(1)證明是等差數(shù)列;

(2)若函數(shù),數(shù)列{bn}滿足bn=,記cn=anbn,求數(shù)列前n項(xiàng)和Tn;

(3)是否存在實(shí)數(shù)λ,使得當(dāng)x≤λ時(shí),f(x)=﹣x2+4x﹣≤0對任意n∈N*恒成立?若存在,求出最大的實(shí)數(shù)λ,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程.

在平面直角坐標(biāo)系中,傾斜角為的直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.

(1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知點(diǎn).若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線經(jīng)過點(diǎn)且與曲線相交于兩點(diǎn),設(shè)線段的中點(diǎn)為,求的值.

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