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已知實數x、y滿足
x≥1
y≥2
x+y≤4
,則u=
x+y
x
的取值范圍是
[2,4]
[2,4]
分析:①畫可行域②明確目標函數幾何意義,目標函數表示動點P(x,y)與定點O(0,0)連線斜率k再加1,③過O做直線與可行域相交可計算出直線PO斜率,從而得出所求目標函數范圍.
解答:解:先畫出可行域如圖:
因為目標函數表示動點P(x,y)與定點O(0,0)連線斜率k再加1;
由圖可知;
KOC最小,KOA最大;
聯立
x=1
x+y=4
可得
x=1
y=3
,A(1,3)
聯立
y=2
x+y=4
可得
x=2
y=2
,C(2,2).
故:KOC=
2-0
2-0
=1,KOA=
3-0
1-0
=3,
∴1≤KOP≤3,
所以:u=
x+y
x
=1+
y-0
x-0
∈[2,4].
故答案為:[2,4].
點評:本題考查線性規(guī)劃問題,難點在于目標函數幾何意義,近年來高考線性規(guī)劃問題高考數學考試的熱點,數形結合是數學思想的重要手段之一,是連接代數和幾何的重要方法.隨著要求數學知識從書本到實際生活的呼聲不斷升高,線性規(guī)劃這一類新型數學應用問題要引起重視.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
,則下列不等式中恒成立的是( 。
A、|y|<
b
a
x
B、y>-
b
2a
|x|
C、|y|>-
b
a
x
D、y<
2b
a
|x|

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1.
則z=2x+4y的最大值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x、y滿足
x+2y-2≥0
x≤2
y≤1
z=
|3x+4y-2|
5
的最小值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤s
y+2x≤4
,當2≤s≤3時,目標函數z=3x+2y的最大值函數f(s)的最小值為
6
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•湛江一模)已知實數x,y滿足
x≥1
y≤2
x-y≤0
,則x2+y2的最小值是( 。

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