分析 (Ⅰ)利用捆綁法,把甲、乙之間隔著2個人看作是一個整體,然后排列即可;
(Ⅱ)利用概率知識,滿足題意的類型是等可能的,然后求解即可;
(Ⅲ)(固定模型),排出甲乙的位置,然后排列其它位置.
解答 解:(Ⅰ)(捆綁法);7人站成一排,甲、乙之間隔著2個人,排法有:${A}_{5}^{2}{A}_{2}^{2}{A}_{4}^{4}$=960.
(Ⅱ)(等可能);甲、乙、丙3人的站法有${A}_{3}^{3}$,滿足題意的方法只有一種,所以有$\frac{{A}_{7}^{7}}{{A}_{3}^{3}}$=840.
(Ⅲ)(固定模型),甲、乙兩人坐法有(2,4),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,6)種,
所以每人的兩邊都有空位的坐法為$6A_2^2=12$=12.
點評 本題考查排列組合的實際應用,注意題目的類型,考查分析問題解決問題的能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
y | 1 | 3 | 5 | 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 4 | C. | $2\sqrt{5}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com