【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),.
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)x∈[1,2]時(shí),函數(shù),是否存在實(shí)數(shù)m使得g(x)的最小值為6,若存在,求m的取值;若不存在,說明理由.
【答案】(1)(2).
【解析】
(1)設(shè),根據(jù)計(jì)算,利用奇偶性即可求解函數(shù)解析式;
(2)通過換元,問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)h (t)在[2, 4]上的最小值為6,再通過分類討論得出結(jié)論.
(1)設(shè),則,
由當(dāng)x>0時(shí),可知,,
又f(x)為R上的奇函數(shù),
于是,
故當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),由知,
綜上知
(2)由(1)知,x∈[1,2]時(shí),
,
令,,
函數(shù)g(x)的最小值為6,即在上的最小值為6,
①當(dāng),即m>﹣5時(shí),函數(shù)h(t)在[2,4]上為增函數(shù),
于是h(t)min=h(2)=6,此時(shí)存在滿足條件的實(shí)數(shù)m>﹣5;
②當(dāng),即﹣9≤m≤﹣5時(shí),,解得,此時(shí)滿足條件;
③當(dāng),即m<﹣9時(shí),函數(shù)h(t)在[2,4]上為減函數(shù),
于是h(t)min=h(4)=2m+20=6,解得,此時(shí)不存在滿足條件的實(shí)數(shù)m;
綜上,存在使得函數(shù)g(x)的最小值為6.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了緩解市民吃肉難的生活問題,某生豬養(yǎng)殖公司欲將一批豬肉用冷藏汽車從甲地運(yùn)往相距千米的乙地,運(yùn)費(fèi)為每小時(shí)元,裝卸費(fèi)為元,豬肉在運(yùn)輸途中的損耗費(fèi)(單位:元)是汽車速度值的倍.(說明:運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用=運(yùn)費(fèi)+裝卸費(fèi)+損耗費(fèi))
(1)若汽車的速度為每小時(shí)千米,試求運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用;
(2)為使運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用不超過元,求汽車行駛速度的范圍;
(3)若要使運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用最小,汽車應(yīng)以每小時(shí)多少千米的速度行駛?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富市民的文化生活,市政府計(jì)劃在一塊半徑為100m的扇形土地OAB上建造市民廣場(chǎng).規(guī)劃設(shè)計(jì)如圖:矩形EFGH(其中E,F(xiàn)在圓弧AB上,G,H在弦AB上)區(qū)域?yàn)檫\(yùn)動(dòng)休閑區(qū),△OAB區(qū)域?yàn)槲幕故緟^(qū),其余空地為綠化區(qū)域,已知P為圓弧AB中點(diǎn),OP交AB于M,cos∠POB=,記矩形EFGH區(qū)域的面積為Sm2.
(1)設(shè)∠POF=θ(rad),將S表示成θ的函數(shù);
(2)求矩形EFGH區(qū)域的面積S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R.
(1)當(dāng)m=1時(shí),求f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最大值和最小值.
(2)解關(guān)于x的不等式f(x)>-1.
(3)當(dāng)m<0時(shí),若存在x0∈(1,+∞),使得f(x)>0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠加工一批零件,加工過程中會(huì)產(chǎn)生次品,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)可知,其次品率與日產(chǎn)量(萬件)之間滿足函數(shù)關(guān)系式,已知每生產(chǎn)1萬件合格品可獲利2萬元,但生產(chǎn)1萬件次品將虧損1萬元.(次品率=次品數(shù)/生產(chǎn)量).
(1)試寫出加工這批零件的日盈利額(萬元)與日產(chǎn)量(萬件)的函數(shù);
(2)當(dāng)日產(chǎn)量為多少時(shí),可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)函數(shù)與直線相切,設(shè)函數(shù)其中a、c∈R,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)討論h(x)的單調(diào)性;
(2)h(x)在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)極值點(diǎn).
①求a的取值范圍;
②設(shè)函數(shù)h(x)的極大值和極小值的差為M,求實(shí)數(shù)M的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C為銳角三角形ABC的三個(gè)內(nèi)角,若向量=(2-2sinA,cosA+sinA)與向量=(1+sinA,cosA-sinA)互相垂直.
(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)求函數(shù)y=2sin2B+cos的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全網(wǎng)傳播的融合指數(shù)是衡量電視媒體在中國(guó)網(wǎng)民中影響力的綜合指標(biāo),根據(jù)相關(guān)報(bào)道提供的全網(wǎng)傳播2018年某全國(guó)性大型活動(dòng)的“省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)”融合指數(shù)的數(shù)據(jù),對(duì)名列前20名的“省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)”的融合指數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表所示.
組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) |
1 | 2 | |
2 | 8 | |
3 | 7 | |
4 | 3 |
現(xiàn)從融合指數(shù)在和內(nèi)的“省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)”中隨機(jī)抽取2家進(jìn)行調(diào)研,求至少有1家的融合指數(shù)在內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)都滿足,且當(dāng)時(shí),.
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并證明;
(3)解不等式.
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