分析 (Ⅰ)求出四名教師被分到甲、乙、丙三所學(xué)校的所有可能情況,A、B兩名教師被同時(shí)分配到甲學(xué)校的情況數(shù);然后求解概率.
(Ⅱ)求出A、B兩名教師被分在同一學(xué)校的概率,利用對(duì)立事件的概率求解即可.
(Ⅲ)隨機(jī)變量ξ的可取值為1,2;求出概率得到分布列,然后求解期望即可.
解答 解:(Ⅰ)四名教師被分到甲、乙、丙三所學(xué)校的所有可能情況為$C_4^2A_3^3=36$種 (1分)A、B兩名教師被同時(shí)分配到甲學(xué)校的情況為$A_2^2$
所以A、B兩名教師被同時(shí)分配到甲學(xué)校的概率為$P=\frac{A_2^2}{C_4^4A_3^3}=\frac{1}{18}$…(5分)
(Ⅱ)A、B兩名教師被分在同一學(xué)校的概率為$P'=\frac{A_3^3}{C_4^4A_3^3}=\frac{1}{6}$
所以A、B兩名教師不在同一學(xué)校的概率$P=1-P'=1-\frac{1}{6}=\frac{5}{6}$…(9分)
(Ⅲ)隨機(jī)變量ξ的可取值為1,2;
$P(ξ=1)=\frac{C_4^1C_3^2A_2^2}{C_4^4A_3^3}=\frac{2}{3}$;
$P(ξ=2)=\frac{C_4^2A_2^2}{C_4^4A_3^3}=\frac{1}{3}$
所以隨機(jī)變量ξ的分布列為
ξ | 1 | 2 |
P | $\frac{2}{3}$ | $\frac{1}{3}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查古典概型概率的求法,對(duì)立事件的概率的求法,分布列以及期望的求法,考查計(jì)算能力.
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A. | 0 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 6 |
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A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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A. | $\sqrt{2018}-1$ | B. | $\sqrt{2017}-1$ | C. | $\sqrt{2016}-1$ | D. | $\sqrt{2015}-1$ |
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