4.已知集合M={x|$\sqrt{x-1}$>1},N={y|y=x+1,x≥-1},M∩N=(2,+∞).

分析 求出集合M,N,利用集合的基本運(yùn)算即可得到結(jié)論.

解答 解:由M={x|$\sqrt{x-1}$>1},
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{x-1>1}\end{array}\right.$,
解得x>2,
即M=(2,+∞),
N={y|y=x+1,x≥-1}=[0,+∞),
∴M∩N=(2,+∞),
故答案為:(2,+∞)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查集合的基本運(yùn)算,利用函數(shù)的性質(zhì)求出對(duì)應(yīng)的值域是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.設(shè)變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≥0}\\{y≥0}\\{kx+y-3k≤0}\end{array}\right.$且目標(biāo)函數(shù)z=y-x的最大值是4,則k等于$\frac{3}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知a∈R,函數(shù)f(x)=a+$\frac{1}{|x|}$
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)≤2x;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-2x=0在區(qū)間[-2,-1]上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{x-3}}}{x-4}$的定義域是[3,4)∪(4,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在等差數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,$\frac{{S}_{2017}}{2017}$=$\frac{{S}_{2016}}{2016}$+$\frac{1}{2}$,設(shè)Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,bn=lg$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}$,則T99=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布,且方程x2+2x+ξ=0有實(shí)數(shù)解得概率為$\frac{1}{2}$,若P(ξ≤2)=0.75,則P(0≤ξ≤2)=0.5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sinωxcosωx+cos2ωx-$\frac{1}{2}$(ω>0),其最小正周期為$\frac{π}{2}$.
(1)求f(x)在區(qū)間[-$\frac{π}{8}$,$\frac{π}{4}}$]上的減區(qū)間;
(2)將函數(shù)f(x)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向右平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,若關(guān)于x的方程g(x)+k=0在區(qū)間[0,$\frac{π}{2}}$]上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知集合A={0,1,2},集合B={-1,2},則A∪B=(  )
A.{-1,0,1,2}B.{2}C.{-1,1,2}D.{-1,0,1,2,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在△ABC中,B=$\frac{π}{4}$,BC邊上的高等于$\frac{1}{3}$BC,則cosA=-$\frac{\sqrt{10}}{10}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案