如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SA⊥面ABCD,點E是SC的中點,SA=4,AB=2.
(理)(1)求直線ED與直線SB所成的角;
(2)求點A到平面SBD的距離.
(文)(1)求直線SC與平面SAD所成的角;
(2)求直線ED與直線SB所成的角.

(理)解:(1)取BC的中點為F,連接EF、DF,
因為點E是SC的中點,
所以EF∥SB,所以“直線ED與直線SB所成的角”與“直線ED與直線EF所成的角”相等或者互補,即∠FED為所求.
因為SA⊥面ABCD,SA=4,AB=2,

所以SB=2,所以EF=
又因為ABCD是正方形,并且AB=2,
所以DF=
因為四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SA⊥面ABCD,
所以CD⊥平面SAD,所以CD⊥SD,所以ED=,
因為ABCD是正方形,并且AB=2,SA=4,
所以SC=2,所以ED=
在△EFD中,由余弦定理可得:cos∠FED=,
所以直線ED與直線SB所成的角為arccos
(2)設(shè)點A到平面SBD的距離為h,
因為SA⊥面ABCD,SA=4,AB=2,
所以SB=SD=2,
因為ABCD是正方形,并且AB=2,
所以BD=2,所以S△SBD=6,S△ABD=2,
因為VA-BDS=VS-ABD,
所以,解得:h=,
所以點A到平面SBD的距離為
(文)解:(1)因為四棱錐S-ABCD的底面是正方形,
所以CD⊥AD,
又因為SA⊥面ABCD,即AD⊥SA,
因為AD∩SA=A,
所以CD⊥平面SAD,
所以∠CSD為所求.
因為四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SA⊥面ABCD,SA=4,AB=2.
所以CD=2,SD=2
所以tan∠CSD=,
所以直線SC與平面SAD所成的角為arctan
(2)取BC的中點為F,連接EF、DF,
因為點E是SC的中點,
所以EF∥SB,所以“直線ED與直線SB所成的角”與“直線ED與直線EF所成的角”相等或者互補,即∠FED為所求.
因為SA⊥面ABCD,SA=4,AB=2,
所以SB=2,所以EF=

又因為ABCD是正方形,并且AB=2,
所以DF=
因為四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SA⊥面ABCD,
所以CD⊥平面SAD,所以CD⊥SD,所以ED=,
因為ABCD是正方形,并且AB=2,SA=4,
所以SC=2,所以ED=
在△EFD中,由余弦定理可得:cos∠FED=,
所以直線ED與直線SB所成的角為arccos
分析:(理)(1)取BC的中點為F,連接EF、DF,可得EF∥SB,即可得到∠FED為所求,再利用解三角形的有關(guān)知識求出答案即可.
(2)設(shè)點A到平面SBD的距離為h,根據(jù)題中的條件可得S△SBD=6,S△ABD=2,再根據(jù)VA-BDS=VS-ABD,可得點A到平面SBD的距離.
(文)(1)由題意可得:CD⊥AD,又因為SA⊥面ABCD,所以AD⊥SA,所以CD⊥平面SAD,所以∠CSD為所求,再利用解三角形的有關(guān)知識求出答案.
(2)取BC的中點為F,連接EF、DF,可得EF∥SB,即可得到∠FED為所求,再利用解三角形的有關(guān)知識求出答案即可.
點評:本題主要考查線線角與線面角,而空間角解決的關(guān)鍵是做角,由圖形的結(jié)構(gòu)及題設(shè)條件正確作出平面角來,是求角的關(guān)鍵;而求點到平面的距離,一般運用等體積法進行求解.也可以根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)特征建立空間直角坐標系利用向量的有關(guān)知識解決空間角、空間距離以及判斷空間中的點線面的位置等問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E為棱SB上的一點,平面EDC⊥平面SBC.
(Ⅰ)證明:SE=2EB;
(Ⅱ)求二面角A-DE-C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐S-ABCD的底面是邊長為3的正方形,SD丄底面ABCD,SB=3
3
,點E、G分別在AB,SG 上,且AE=
1
3
AB  CG=
1
3
SC.
(1)證明平面BG∥平面SDE;
(2)求面SAD與面SBC所成二面角的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•醴陵市模擬)如圖,四棱錐S-ABCD的底面是矩形,SA⊥底面ABCD,P為BC邊的中點,AD=2,AB=1.SP與平面ABCD所成角為
π4
. 
(1)求證:平面SPD⊥平面SAP;
(2)求三棱錐S-APD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐S-ABCD底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,E是SC上一點,且SE=2EC,SA=6,AB=2.
(1)求證:平面EBD⊥平面SAC;
(2)求三棱錐E-BCD的體積V.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•西城區(qū)二模)如圖,四棱錐S-ABCD中,平面SAC與底面ABCD垂直,側(cè)棱SA、SB、SC與底面ABCD所成的角均為45°,AD∥BC,且AB=BC=2AD.
(1)求證:四邊形ABCD是直角梯形;
(2)求異面直線SB與CD所成角的大。
(3)求直線AC與平面SAB所成角的大。

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