樣本容量為100的頻率分布直方圖如右圖所示,由此估計樣本數(shù)據(jù)落在[6,10]內(nèi)的頻數(shù)為       
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試題分析:由頻率分布直方圖中長方形的面積為頻率,所以[6,10]內(nèi)頻率為,再由頻率等于頻數(shù)除以總數(shù),得在[6,10]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一組正數(shù)x1,x2,x3,x4的方差s2 (x12+x22+x32+x42-16),則數(shù)據(jù)x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均數(shù)為(  )
A.2B.3C.4D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校高一某班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,其可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:
 
(1)計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(2)若要從分數(shù)在之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份試卷的分數(shù)在之間的概率;
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計這次測試的平均成績.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2014·長春模擬)對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下表:

27
38
30
37
35
31

33
29
38
34
28
36
 
(1)畫出莖葉圖.
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差,并判斷選誰參加比賽更合適?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)對某社區(qū)青年志愿者參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)統(tǒng)計,隨機抽去了名志愿者作為樣本,得到這名志愿者參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表如下:
分組
頻數(shù)
頻率

9
0.45

5





2
0.1
合計

1
 
(Ⅰ)求出表中的值;
(Ⅱ)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于次的志愿者中任選人,求至少一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)依次是(  )
A.83,83B.85,84
C.84,84D.84,83.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分).已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則x,y的值分別為(  )
A.2,5B.5,5C.5,8D.8,8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知某一段公路限速60公里/小時,現(xiàn)抽取200輛通過這一段公路的汽車的時速,其頻率分布直方圖如圖所示,則這200輛汽車中在該路段沒有超速的有     輛.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是7位評委給某作品打出的分數(shù)的莖葉圖,那么這組數(shù)據(jù)的方差是________.
8
8
9
9
 
9
0
1
1
2
 

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