已知-1≤
ax+b
x2+1
≤4,求a,b的值.
考點(diǎn):函數(shù)最值的應(yīng)用,其他不等式的解法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:構(gòu)造函數(shù)y=
ax+b
x2+1
,通過(guò)去分母整理得yx2-2ax+y-b=0,將y看作是系數(shù),此方程一定有解,故判別式△≥0,由此得到關(guān)于y的不等式,數(shù)y=
ax+b
x2+1
的最大值為4,最小值為-1,故y2-by-a2=0的兩根為-1和4.再用根系關(guān)系建立起常數(shù)a,b的方程,求值.
解答: 解:由y=
ax+b
x2+1
去分母整理得
yx2-2ax+y-b=0.①
對(duì)于①,有實(shí)根的條件是△≥0,
即(-2a)2-4y(y-b)≥0.
∴y2-by-a2≤0.又-1≤y≤4,
∴y2-by-a2=0的兩根為-1和4.
-1+4=b
-1×4=-a2
解得
a=2
b=3
a=2
b=-3
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的求解,轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,構(gòu)造函數(shù),求解函數(shù)的值域,考查了判別式法求值域的變形運(yùn)用,得到了關(guān)于函數(shù)值y的不等式,再由根系關(guān)系建立關(guān)于所求參數(shù)的方程求參數(shù),此方法是解決分式型二次函數(shù)值域求法的便捷方法,注意研究其特征及做題過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=3,M={x|x≤
10
},給出下列關(guān)系:①a⊆M②M?{a}③{a}∈M,④2a∉M⑤{∅}∈{a},其中正確的關(guān)系式共有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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已知函數(shù)f(x)=x+
1
4
,數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),且f(a1)=0,
(1)求a1的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱面SA⊥面ABCD,AB垂直于AD和BC,CA=AB=BC=2,AD=1,M是棱SB的中點(diǎn)
(1)求證:AM∥面SCD;
(2)求證MD⊥SB;
(3)求三棱錐S-AMD的體積.

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在平面四邊形ABCD中,AB=BC=CD=a,∠B=90°,∠C=135°沿對(duì)角AC將四邊形折成直二面角,求:二面角B-AD-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且cos2A=3cos(B+C)+1.
(1)求A;
(2)若cosBcosC=-
1
8
,且△ABC的面積為
3
,求a.

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設(shè)A∩M=B∩M=A∩B,A∪B∪M=A∪B,求證:M=A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-10n(n=1,2,3,…),問(wèn)數(shù)列{nan}中數(shù)值最小的項(xiàng)是第幾項(xiàng)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)-
x
1+x

(1)求f(x)的極小值;
(2)若a、b>0,求證:lna-lnb≥1-
b
a

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