若a、b、c、d均為正實(shí)數(shù)，且，那么四個(gè)數(shù)、、、由小到大的順序是_________。
、、、.

試題分析：,則，即，
，即，所以由小到大的順序是、、、.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

比較下列兩組數(shù)的大小，并說明理由.
（1）
（2）當(dāng)時(shí)，與

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知
（1）求的最小值及取最小值時(shí)的值。
（2）若，求的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知A=，B=，C=
（1）試分別比較A與B、B與C的大�。ㄖ灰獙懗鼋Y(jié)果，不要求證明過程）；
（2）根據(jù)（1）的比較結(jié)果，請(qǐng)推測(cè)出與（）的大小，并加以證明.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

整數(shù)的數(shù)對(duì)列如下：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），（2，3），（3，2），（4，1），（1，5），（2，4），…則第61個(gè)數(shù)對(duì)是______．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知x>y>z，x＋y＋z＝0，則下列不等式中成立的是(　　)
A．xy>yzB．xz>yz
C．xy>xzD．x|y|>z|y|

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

,,則與的大小關(guān)系為        ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不等式的解為（   ）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果, 設(shè), 那么（ ）
A．
B．
C．
D．M與N的大小關(guān)系隨t的變化而變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案