【題目】已知為圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在圓的半徑上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在上,且滿足,其中.
(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)設(shè)不過原點(diǎn)的直線與點(diǎn)的軌跡交于兩點(diǎn),且點(diǎn)關(guān)于恒過定點(diǎn)的直線對(duì)稱.求面積的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根據(jù)橢圓的定義判斷出點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為焦點(diǎn),求得的值,進(jìn)而求得點(diǎn)的軌跡方程.
(2)設(shè)出直線的方程為、直線的方程為,聯(lián)立直線的方程和點(diǎn)的軌跡方程,消去化簡(jiǎn)并令其判別式大于零.將線段中點(diǎn)代入直線的方程,求得的關(guān)系式,并由此求得的取值范圍.求得弦長(zhǎng)的表達(dá)式,求得點(diǎn)到直線的距離,由此求得三角形面積的表達(dá)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得三角形面積的取值范圍.
(1)由題意是線段的垂直平分線,
點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為焦點(diǎn),焦距為2,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為的橢圓,
,故點(diǎn)的軌跡方程是
(2)設(shè)直線的方程為,由題意知,則直線的方程為.
聯(lián)立消去,得
①
將線段的中點(diǎn)坐標(biāo)代入,得②
由①②得或,
令,則.轉(zhuǎn)化為,也即.轉(zhuǎn)化為.則,且到直線的距離為.
設(shè)的面積為,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,此時(shí)滿足
故面積的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校隨機(jī)抽取100名考生的某次考試成績(jī),按照[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](滿分100分)分為5組,制成如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學(xué)生的成績(jī)均不低于75分).已知第3組,第4組,第5組的頻數(shù)成等差數(shù)列;第1組,第5組,第4組的頻率成等比數(shù)列.
(1)求頻率分布直方圖中a的值,并估計(jì)抽取的100名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)和平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)若從第3組、第4組、第5組中按分層抽樣的方法抽取6人,并從中選出3人,求這3人中至少有1人來自第4組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn). 的重心為,內(nèi)心為,且,則該橢圓的離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求的最小值;
(2)設(shè)數(shù)列,其前項(xiàng)和為,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)面底面,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,已知點(diǎn)滿足.
(1)求二面角的大;
(2)求異面直線與的距離;
(3)直線上是否存在點(diǎn),使平面?若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日至2019年10月27日在中國(guó)武漢舉行,第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)是我國(guó)第一次承辦的綜合性國(guó)際軍事體育賽事,也是繼北京奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)舉辦的規(guī)模最大的國(guó)際體育盛會(huì).來自109個(gè)國(guó)家的9300余名軍體健兒在江城武漢同場(chǎng)競(jìng)技、增進(jìn)友誼.運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置射擊、游泳、田徑、籃球等27個(gè)大項(xiàng)、329個(gè)小項(xiàng).經(jīng)過激烈角逐,獎(jiǎng)牌榜的前6名如下:
某大學(xué)德語系同學(xué)利用分層抽樣的方式從德國(guó)獲獎(jiǎng)選手中抽取了9名獲獎(jiǎng)代表.
國(guó)家 | 金牌 | 銀牌 | 銅牌 | 獎(jiǎng)牌總數(shù) |
中國(guó) | 133 | 64 | 42 | 239 |
俄羅斯 | 51 | 53 | 57 | 161 |
巴西 | 21 | 31 | 36 | 88 |
法國(guó) | 13 | 20 | 24 | 57 |
波蘭 | 11 | 15 | 34 | 60 |
德國(guó) | 10 | 15 | 20 | 45 |
(1)請(qǐng)問這9名獲獎(jiǎng)代表中獲金牌、銀牌、銅牌的人數(shù)分別是多少人?
(2)從這9人中隨機(jī)抽取3人,記這3人中銀牌選手的人數(shù)為,求的分布列和期望;
(3)從這9人中隨機(jī)抽取3人,求已知這3人中有獲金牌運(yùn)動(dòng)員的前提下,這3人中恰好有1人為獲銅牌運(yùn)動(dòng)員的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為常數(shù),函數(shù)
(1)過坐標(biāo)原點(diǎn)作曲線的切線,設(shè)切點(diǎn)為,求;
(2)令,若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),過A作兩條不同直線,其中直線關(guān)于直線對(duì)稱.
(1)求拋物線E的方程及其準(zhǔn)線方程;
(2)設(shè)直線分別交拋物線E于兩點(diǎn)(均不與A重合),若以線段為直徑的圓與拋物線E的準(zhǔn)線相切,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求證:當(dāng)時(shí),;
(2)若對(duì)任意存在和使成立,求實(shí)數(shù)的最小值.
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