在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，若(a2＋c2－b2)tan B＝ac，則角B的值為(　　)
A．B．C．或D．或
D
本題主要考查余弦定理公式的應(yīng)用。由條件可知，即，所以應(yīng)選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在銳角△ABC中，分別為角A，B，C所對的邊，且。
①求角C的大小。
②若C=，且△ABC的面積為，求的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了測量一古塔的高度，某人在塔的正西方向的A地測得塔尖的仰角為45°，沿著A向北偏東30°前進(jìn)100米到達(dá)B地（假設(shè)A和B在海拔相同的地面上），在B地測得塔尖的仰角為，則塔高為_____ 米

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在中，若邊，且角，則角C=        ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）
在中，角所對的邊分別為，且滿足，．  
（I）  求的面積；  
（II） 若，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在銳角中，則的取值范圍是           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在中，，，，則邊     .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題


在中，已知，則(      )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在△ABC中，若，則（　�。�
A．B．C．D．

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