【題目】在四棱錐中,四邊形為平行四邊形, , , , 為的中點.
(1)求證: 平面;
(2)求點到平面的距離.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:
(1)連接交于點,則為的中點,連接.由三角形中位線的性質(zhì)可得,結(jié)合線面平行的判斷定理可得平面.
(2)取的中點,連接, , .由幾何關(guān)系可證得平面.且,則 .在中,由余弦定理可得 .由勾股定理可得,則等腰的面積為,設(shè)點到平面的距離為,利用體積相等列方程可得點到平面的距離為.
試題解析:
(1)連接交于點,
則為的中點,連接.
在中, ,
∵平面, 平面,
∴平面.
(2)取的中點,連接, , .
∵,∴,
又∵,∴,
∴,
∴,
∴,∴平面.
∵, , ,
∴, , ,∴,
∴ .
在中, , , ,
由余弦定理,得 .
∴,
∴的面積為,
設(shè)點到平面的距離為.
∵,
∴,∴.
即點到平面的距離為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距海里,某貨輪勻速行駛從甲地運輸貨物到乙地,運輸成本包括燃料費用和其他費用.已知該貨輪每小時的燃料費與其速度的平方成正比,比例系數(shù)為,其他費用為每小時元,且該貨輪的最大航行速度為海里/小時.
()請將該貨輪從甲地到乙地的運輸成本表示為航行速度(海里/小時)的函數(shù).
()要使從甲地到乙地的運輸成本最少,該貨輪應(yīng)以多大的航行速度行駛?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,曲線: 經(jīng)過伸縮變換后得到曲線.以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(Ⅰ)求出曲線、的參數(shù)方程;
(Ⅱ)若、分別是曲線、上的動點,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,G是EF的中點,現(xiàn)在沿AE、AF及EF把這個正方形折成一個空間圖形,使B、C、D三點重合,重合后的點記為H,那么,在這個空間圖形中必有( 。
A. 所在平面B. 所在平面
C. 所在平面D. 所在平面
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【題目】甲乙兩名運動員互不影響地進行四次設(shè)計訓(xùn)練,根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,他們設(shè)計成績均不低于8環(huán)(成績環(huán)數(shù)以整數(shù)計),且甲乙射擊成績(環(huán)數(shù))的分布列如下:
(I)求, 的值;
(II)若甲乙兩射手各射擊兩次,求四次射擊中恰有三次命中9環(huán)的概率;
(III)若兩個射手各射擊1次,記兩人所得環(huán)數(shù)的差的絕對值為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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【題目】某藝術(shù)品公司欲生產(chǎn)一款迎新春工藝禮品,該禮品是由玻璃球面和該球的內(nèi)接圓錐組成,圓錐的側(cè)面用于藝術(shù)裝飾,如圖1.為了便于設(shè)計,可將該禮品看成是由圓及其內(nèi)接等腰三角形繞底邊上的高所在直線旋轉(zhuǎn)180°而成,如圖2.已知圓的半徑為,設(shè),圓錐的側(cè)面積為.
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)為了達到最佳觀賞效果,要求圓錐的側(cè)面積最大.求取得最大值時腰的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P–ABCD中,底面ABCD是邊長為6的正方形,PD平面ABCD,PD=8.
(1) 求PB與平面ABCD所成角的大小;
(2) 求異面直線PB與DC所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù), .
(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)證明:若存在零點,則在區(qū)間上僅有一個零點.
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