執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值為( )

A. -7 B. 8 C. -9 D. -5

D

【解析】

試題分析:在程序執(zhí)行過程中,的值依次為;;,故輸出的

考點:1、正弦定理;2、三角形面積公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

對于函數(shù),若)恒成立,則稱為函數(shù)的一個“P數(shù)對”;若的一個“P數(shù)對”,,且當(dāng)時,,關(guān)于函數(shù) 有以下三個判斷:①k=4;②在區(qū)間上的值域是[3,4];③.

則正確判斷的所有序號是 ;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)如圖,在底面是正方形的四棱錐P—ABCD中,PA⊥面ABCD,

BD交AC于點E,F(xiàn)是PC中點,G為EC中點.

(1)求證:FG//平面PBD;

(2)當(dāng)二面角B—PC—D的大小為時,求FG與平面PCD所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)為奇函數(shù),且當(dāng)時, ( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知三角形的三邊長成等差數(shù)列,且,則實數(shù)的取值范圍

是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,則集合的真子集的個數(shù)為( )

A.4 B.6 C.15 D.63

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市劍橋國際學(xué)校高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知等比數(shù)列的首項為,公比為,其前項和為,若恒成立,則的最小值為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題共13分)根據(jù)以往的成績記錄,甲、乙兩名隊員射擊擊中目標(biāo)靶的環(huán)數(shù)的頻率分布情況如圖所示

(1)求上圖中的值;

(2)甲隊員進(jìn)行一次射擊,求命中環(huán)數(shù)大于7環(huán)的概率(頻率當(dāng)作概率使用);

(3)由上圖判斷甲、乙兩名隊員中,哪一名隊員的射擊成績更穩(wěn)定(結(jié)論不需證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)已知函數(shù)的定義域為集合Q,集合

(1)若,求

(2)若,求實數(shù)的取值范圍。

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