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如圖所示，在復平面內，點A對應的復數為z，則z=（　　）
A、1-2iB、1+2i
C、-2-iD、-2+i
考點：復數的基本概念
專題：數系的擴充和復數
分析：利用復數的幾何意義即可得出．
解答： 解：由圖可知：z=-2+i．
故選：D．
點評：本題考查了復數的幾何意義，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

要得到函數y=sin（x-
π
4
）的圖象，只需將函數y=sinx的圖象（　�。�
A、向左平移
π
4
個長度單位
B、向右平移
π
4
個長度單位
C、向左平移
3π
4
個長度單位
D、向右平移
3π
4
個長度單位

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知α，β都是銳角，且sinα=
3
5
，cosβ=
12
13
．
（1）求cosα，sinβ的值；
（2）求角tan（α+β）的值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

2tan22.5°
1-tan222.5°
=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知i為虛數單位，復數z=（1+2i）i對應的點位于（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知全集U=R，集合A={x|2＜x＜4}，B={x|3x-7＞8-2x}，求：
（1）集合B及A∪B；
（2）∁R（A∪B）．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知集合U=[1，2，3，4，5}，M={1，2}，則∁UM=（　�。�
A、UB、{3，4，5}
C、{3，5}D、{2，4}

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=
1
m
-
1
x
（x∈（0，+∞））．
（1）求證：函數f（x）是增函數；
（2）若函數f（x）在[a，b]上的值域是[2a，2b]（0＜a＜b），求實數m的取值范圍；
（3）若存在x∈（1，+∞），使不等式f（x-1）＞4x成立，求實數m的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

復數
1
1-i
+
3
2+3i
-2i在復平面內對應的點到原點的距離是
 
．

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