一個(gè)三層書架,分別放置語(yǔ)文書12本,數(shù)學(xué)書14本,英語(yǔ)書11本.

(1)從中取出1本書,共有多少種不同的取法?

(2)從中取出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書各一本,有多少種不同的取法?

(3)從中取出2本書,且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每種只能選一本,有多少種不同的取法?

分析:(1)中利用分類加法計(jì)數(shù)原理;(2)中利用分步乘法計(jì)數(shù)原理;(3)中先分類,然后再分步,利用分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理求解.

解:(1)分三類,共有不同取法N=12+14+11=37種.

(2)分三步,共有不同取法N=12×14×11=1 848種.

(3)分三類,每類分兩步.從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書中各選1本,有12×14種不同的選法;從語(yǔ)文、英語(yǔ)書中各選1本,有12×11種不同的選法;從數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書中各選1本,有14×11種不同的選法,所以共有不同的選法N=12×14+12×11+14×11=454種.

綠色通道:對(duì)于復(fù)雜的計(jì)數(shù)問(wèn)題,一般是先分類再分步,分類時(shí)要設(shè)計(jì)好標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)好分類方案,防止重復(fù)和遺漏,分步時(shí)要注意步與步之間的連續(xù)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三層書架,分別放置語(yǔ)文書12本,數(shù)學(xué)書14本,英語(yǔ)書11本,從中取出一本,則不同的取法共有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)三層書架,分別放置語(yǔ)文書12本,數(shù)學(xué)書14本,英語(yǔ)書11本,從中取出一本,則不同的取法共有( 。
A.3種B.1848種C.37種D.6種

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一個(gè)三層書架,分別放置語(yǔ)文書12本,數(shù)學(xué)書14本,英語(yǔ)書11本,從中取出一本,則不同的取法共有( 。
A.3種B.1848種C.37種D.6種

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一個(gè)三層書架,分別放置語(yǔ)文書12本,數(shù)學(xué)書14本,英語(yǔ)書11本,從中取出一本,則不同的取法共有( )
A.3種
B.1848種
C.37種
D.6種

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