13.方程${2^x}={x^2}+\frac{1}{2}$的一個根位于區(qū)間( 。
A.$(1,\frac{3}{2})$B.$(\frac{3}{2},2)$C.$(0,\frac{1}{2})$D.$(\frac{1}{2},1)$

分析 方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)的零點,利用零點判定定理求解即可.

解答 解:方程${2^x}={x^2}+\frac{1}{2}$的根,就是f(x)=2x-x2-$\frac{1}{2}$的零點,
由f($\frac{3}{2}$)=$2\sqrt{2}$-$\frac{9}{4}$-$\frac{1}{2}$≈2.828-2.75>0,
f(2)=4-4-$\frac{1}{2}$<0,
可知f($\frac{3}{2}$)f(2)<0.
故選:B.

點評 本題考查零點判定定理的應(yīng)用,利用函數(shù)的零點判定定理求解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知集合A={x|x2≤4},$B=\left\{{\left.x\right|\frac{x-1}{x-2}≤0}\right\}$,則A∩B( 。
A.[-2,2)B.[1,2)C.(-2,1]D.(1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知$AB=AC=A{A_1}=\sqrt{5},BC=4$,點A1在底面ABC的投影是線段BC的中點O.
(1)證明:在側(cè)棱AA1上存在一點E,使得OE⊥平面BB1C1C,并求出AE的長;
(2)求三棱柱ABC-A1B1C的側(cè)面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為把中國武漢大學(xué)辦成開放式大學(xué),今年櫻花節(jié)武漢大學(xué)在其屬下的藝術(shù)學(xué)院和文學(xué)院分別招募8名和12名志愿者從事兼職導(dǎo)游工作,將這20志愿者的身高編成如下莖葉圖(單位:厘米)若身高在175cm及其以上定義為“高個子”,否則定義為“非高個子”且只有文學(xué)院的“高個子”才能擔(dān)任兼職導(dǎo)游.
(1)根據(jù)志愿者的身高莖葉圖指出文學(xué)院志愿者身高的中位數(shù)
(2)如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取5人,再從這5人中選2人,那么至少有一人是“高個子”的概率是多少
(3)若從所有“高個子”中選3名志愿者.用ζ表示所選志愿者中能擔(dān)任“兼職導(dǎo)游”的人數(shù),試寫出ζ的分布列,并求ζ的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知集合A={x|x2-5x+6≤0},集合B={x|2x>4},則集合A∩B=( 。
A.{x|2≤x≤3}B.{x|2≤x<3}C.{x|2<x≤3}D.{x|2<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.求值:${({\frac{81}{16}})^{-\frac{1}{4}}}+{log_2}({4^3}×{2^4})$=$\frac{32}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在三棱錐S-ABC中,三條棱SA、SB、SC兩兩互相垂直,且SA=SB=SC=a,M是邊BC的中點.
(1)求異面直線SM與AC所成的角的大;
(2)設(shè)SA與平面ABC所成的角為α,二面角S-BC-A的大小為β,分別求cosα,cosβ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知兩條不重合的直線m,n和兩個不同的平面α,β,若m⊥α,n?β,則下列四個命題:
①若α∥β,則m⊥n;
②若m⊥n,則α∥β;
③若m∥n,則α⊥β;
④若α⊥β,則m∥n;
其中正確的命題個數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=(x-1)ex+1(x>0)
求證:(1)f(x)>0
(2)對?n∈N*,若${x_n}{e^{{x_{n+1}}}}={e^{x_n}}-1$,x1=1,求證:${x_n}>{x_{n+1}}>\frac{1}{{{2^{n+1}}}}$.

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同步練習(xí)冊答案