θ=
3
”是“cosθ=-
1
2
”的什么條件( 。
分析:本題研究充分條件與必要條件的判斷,利用充分條件與必要條件的定義結(jié)合三角的知識(shí)作出判斷選出正確選項(xiàng)
解答:解:由題意“θ=
3
”成立時(shí),一定有“cosθ=-
1
2
”成立,故“θ=
3
”是“cosθ=-
1
2
”充分條件
又“cosθ=-
1
2
”時(shí),可得θ=2kπ±
3
,k∈z
,故“θ=
3
”不是“cosθ=-
1
2
”的必要條件
綜上“θ=
3
”是“cosθ=-
1
2
”的充分不必要條件
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查充要條件的判斷,解題的關(guān)鍵是理解充要條件的定義,對(duì)所研究命題的原命題的真假性與逆命題的真假性作出判斷,熟練掌握命題中相關(guān)的知識(shí)對(duì)做對(duì)此類(lèi)題也是很關(guān)鍵的,此類(lèi)題可涉及的知識(shí)較多,需要對(duì)高中所學(xué)的知識(shí)有著全盤(pán)的了解,做充分條件必要條件這方面的題才少遇到困難.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列程序計(jì)算的數(shù)學(xué)式是( 。 
精英家教網(wǎng)
A、1+2+3+…+n
B、1!+2!+3!+…+20!
C、1!+
1
2!
+
1
3!
+…+
1
n!
D、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=30.2,b=0.2-3,c=3-0.2,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)若關(guān)于x的不等式|x+1|-|x-2|<a的解集不是空集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)已知實(shí)數(shù)a,b,c,滿(mǎn)足a+b+c=1,求(a-1)2+2(b-2)2+3(c-3)2最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)的圖象是開(kāi)口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-
3
),那么曲線(xiàn)y=f(x)上任一點(diǎn)的切線(xiàn)的傾斜角α的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在函數(shù)f(x)=Asin(x+φ)的圖象中,M、N、P三點(diǎn)共線(xiàn),M、N兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(x0,y0),(
3
-x0,-y0),則f(x)的解析式可能是( 。
A、f(x)=2sin(2x+
π
3
B、f(x)=2sin(2x+
3
C、f(x)=2sin(2x-
π
6
D、f(x)=2sin(2x-
6

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