【題目】已知sinα= ,且α∈( ,π).
(1)求tan(α+ )的值;
(2)若β∈(0, ),且cos(α﹣β)= ,求cosβ的值.

【答案】
(1)解:∵sinα= ,且α∈( ,π),

∴cosα= ,

∴tanα= =﹣ ,…

∴tan(α+ )= =


(2)解:∵α∈( ,π),β∈(0, ),

∴α﹣β∈(0,π),

又∵cos(α﹣β)=

∴sin(α﹣β)= ,

∴cosβ=cos[α﹣(α﹣β)]=cosαcos(α﹣β)+sinαsin(α﹣β) …(11分)

=(﹣ )× + × =


【解析】(1)利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求cosα,tanα的值,進(jìn)而利用兩角和的正切函數(shù)公式即可化簡求值.(2)由已知可求范圍α﹣β∈(0,π),利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求sin(α﹣β)的值,由β=α﹣(α﹣β),利用兩角差的余弦函數(shù)公式即可計(jì)算得解.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解兩角和與差的正切公式(兩角和與差的正切公式:).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓M:x2+(y﹣4)2=4,點(diǎn)P是直線l:x﹣2y=0上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作圓M的切線PA,PB,切點(diǎn)為A,B.
(1)當(dāng)切線PA的長度為 時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若△PAM的外接圓為圓N,試問:當(dāng)P在直線l上運(yùn)動時,圓N是否過定點(diǎn)?若存在,求出所有的定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(3)求線段AB長度的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD= ,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中點(diǎn),O是AC與BE的交點(diǎn),將ABE沿BE折起到A1BE的位置,如圖2. (Ⅰ)證明:CD⊥平面A1OC;
(Ⅱ)若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC與平面A1CD夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),且f(1)=0,則滿足f(log x)>0的x的取值范圍是(
A.(0,+∞)
B.(0, )∪(2,+∞)
C.(0,
D.(0, )∪(1,2)

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【題目】已知函數(shù)f(x)=2cosx( sinx+cosx)+m,(x∈R,m∈R).
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若f(x)在區(qū)間[0, ]上的最大值是6,求f(x)在區(qū)間[0, ]上的最小值.

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【題目】如圖,正方形ABCD邊長為1,從某時刻起,將線段AB,BC,CD,DA分別繞點(diǎn)A,B,C,D順時針旋轉(zhuǎn)相同角度α(0<α< ),若旋轉(zhuǎn)后的四條線段所圍成的封閉圖形面積為 ,則α=(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)某等腰三角形的底角為α,頂角為β,且cosβ= . (Ⅰ)求sinα的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=tanx在[﹣ ,α]上的值域與函數(shù)g(x)=2sin(2x﹣ )在[0,m]上的值域相同,求m的取值范圍.

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【題目】已知a為實(shí)數(shù),p:點(diǎn)M(1,1)在圓(x+a)2+(y﹣a)2=4的內(nèi)部; q:x∈R,都有x2+ax+1≥0.
(1)若p為真命題,求a的取值范圍;
(2)若q為假命題,求a的取值范圍;
(3)若“p且q”為假命題,且“p或q”為真命題,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB為等邊三角形,AC⊥BC且AC=BC= ,O,M分別為AB,VA的中點(diǎn).
(1)求證:VB∥平面MOC;
(2)求證:平面MOC⊥平面VAB
(3)求三棱錐V﹣ABC的體積.

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