函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=()x的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,則f(2x-x2)的單調(diào)減區(qū)間為(   )
A.(-,1)B.[1,+]C.(0,1)D.[1,2]
C
利用符合函數(shù)的單調(diào)性可以得出答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知a,b∈R+,函數(shù).
(1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(2)比較的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)y=f(x)= (a,b,c∈R,a>0,b>0)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)有最小值2,其中b∈N且f(1)<.試求函數(shù)f(x)的解析式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在測(cè)量學(xué)中,把斜坡的坡面與水平面所成二
面角的大小叫做坡角.若要將坡長(zhǎng)為100 m、             100 m
坡角為450的坡面,改造成坡角為300的坡面,                450    300
則坡底要伸長(zhǎng)                  m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)設(shè)函數(shù). (1) 判斷在區(qū)間上的增減性并證明之;(2) 若不等式對(duì)恒成立, 求實(shí)數(shù)的取值范圍M;(3)設(shè),若,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,則的值的集合是                                             (   )
A.{1}B.{2}C.{1,0}D.{2,0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程 (0<a<1)的解的個(gè)數(shù)為(   )
A.0B.1 C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

 已知當(dāng)其值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823121832493252.gif" style="vertical-align:middle;" />時(shí),求的取值范圍 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知(x,y)在映射f的作用下的象是(x+y,x-y),則在該映射作用下,(1,2)的原象是(     ).
A.(1,2)B.(3,-1)C.(,-D.(-,),

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同步練習(xí)冊(cè)答案