已知圓x2+y2+x-6y=0和直線(xiàn)2x+3y-m=0交于不同的P,Q兩點(diǎn),若OP⊥OQ(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則m=
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分析:由已知中,圓x2+y2+x-6y=0和直線(xiàn)2x+3y-m=0交于不同的P,Q兩點(diǎn),使用“設(shè)而不求”+“聯(lián)立方程”+“韋達(dá)定理”的方法,結(jié)合OP⊥OQ,我們可以構(gòu)造一個(gè)關(guān)于m的方程,解方程即可求出滿(mǎn)足條件的m的值.
解答:解:聯(lián)立直線(xiàn)與圓方程得到:
(2y-3)2-(2y-3)+y2-6y+m=0
整理得:5y2-20y+(m+12)=0
則:y1+y2=4,y1•y2=
m+12
5

∴x1•x2=(-2y1+3)•(-2y2+3)=4y1y2-6(y1+y2)+9=4•
m+12
5
-15
已知OP⊥OQ
則,Kop*Koq=-1
即:y1•y2+x1•x2=0
m+12
5
+4•
m+12
5
-15=0
即m+12-15=0
∴m=3
故答案為:3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線(xiàn)與圓相交的性質(zhì),其中“設(shè)而不求”+“聯(lián)立方程”+“韋達(dá)定理”的方法,是解答直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)(包括圓)位置關(guān)系中,最常用的方法,一定要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線(xiàn)x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn),且OP⊥OQ(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求該圓的圓心坐標(biāo)及半徑.

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已知圓x2+y2+x-6y+m=0與直線(xiàn)x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使OP⊥OQ.若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線(xiàn)x+2y-3=0交于P,Q兩點(diǎn),且
CP
CQ
=0
( C為圓心).則該圓的半徑為
 
,m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+c=0與直線(xiàn)x+2y-5=0相交于P、Q兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若OP⊥OQ,求該圓的圓心坐標(biāo)及半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線(xiàn)x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn),且以PQ為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,求m的值.

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