【題目】已知雙曲線經(jīng)過點,且其中一焦點到一條漸近線的距離為1.

1)求雙曲線的方程;

2)過點作兩條相互垂直的直線,分別交雙曲線,兩點,求點到直線距離的最大值.

【答案】1 2

【解析】

1)將的坐標(biāo)代入雙曲線的方程,再由點到直線的距離公式,可得,解得,進而得到雙曲線的方程;

2設(shè),,直線的方程為,將代入中,整理得,根據(jù)可得的關(guān)系,從而將點到直線距離表示成關(guān)于的函數(shù),再求最值。

1)∵雙曲線過點,∴.

不妨設(shè)為右焦點,則到漸近線的距離,

,,

∴所求雙曲線的方程為.

2)設(shè),,直線的方程為.

代入中,整理得.

①,②,

,∴,

,

.

將①②代入③,得,

.,∴,

從而直線的方程為.

代入中,

判別式恒成立,

即為所求直線,該直線過定點,

當(dāng)時,點到直線距離取最大值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某幼兒園舉辦“yue”主題系列活動——“悅”動越健康親子運動打卡活動,為了解小朋友堅持打卡的情況,對該幼兒園所有小朋友進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表:

打卡天數(shù)

17

18

19

20

21

男生人數(shù)

3

5

3

7

2

女生人數(shù)

3

5

5

7

3

1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),求該幼兒園男生平均打卡的天數(shù);

2)若從打卡21天的小朋友中任選2人交流心得,求選到男生和女生各1人的概率.

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【題目】已知雙曲線的左、右焦點分別是、,左、右兩頂點分別是、,弦ABCD所在直線分別平行于x軸與y軸,線段BA的延長線與線段CD相交于點如圖).

的一條漸近線的一個方向向量,試求的兩漸近線的夾角;

,,,試求雙曲線的方程;

的條件下,且,點C與雙曲線的頂點不重合,直線和直線與直線l分別相交于點MN,試問:以線段MN為直徑的圓是否恒經(jīng)過定點?若是,請求出定點的坐標(biāo);若不是,試說明理由.

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【題目】某工廠預(yù)購軟件服務(wù),有如下兩種方案:

方案一:軟件服務(wù)公司每日收取工廠60元,對于提供的軟件服務(wù)每次10元;

方案二:軟件服務(wù)公司每日收取工廠200元,若每日軟件服務(wù)不超過15次,不另外收費,若超過15次,超過部分的軟件服務(wù)每次收費標(biāo)準(zhǔn)為20元.

(1)設(shè)日收費為元,每天軟件服務(wù)的次數(shù)為,試寫出兩種方案中的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該工廠對過去100天的軟件服務(wù)的次數(shù)進行了統(tǒng)計,得到如圖所示的條形圖,依據(jù)該統(tǒng)計數(shù)據(jù),把頻率視為概率,從節(jié)約成本的角度考慮,從兩個方案中選擇一個,哪個方案更合適?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直四棱柱中,底面是矩形,交于點,.

(1)證明:平面

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】如圖所示,圓錐的頂點為A,底面的圓心為OBC是底面圓的一條直徑,點D,E在底面圓上,已知,.

1)證明:;

2)若二面角的大小為,求直線OC與平面ACE所成角的正弦值.

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【題目】已知橢圓的兩焦點分別為,,是橢圓在第一象限內(nèi)的一點,并滿足,過作傾斜角互補的兩直線、分別交橢圓于兩點.

1)求點坐標(biāo);

2)當(dāng)直線經(jīng)過點時,求直線的方程;

3)求證直線的斜率為定值.

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【題目】如圖,正方形ABCD的中心為O,四邊形OBEF為矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,點GAB的中點,AB=BE=2.

)求證:EG∥平面ADF;

)求二面角OEFC的正弦值;

)設(shè)H為線段AF上的點,且AH=HF,求直線BH和平面CEF所成角的正弦值.

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【題目】已知橢圓,點F為拋物線的焦點,焦點F到直線3x-4y+3=0的距離為d1,焦點F到拋物線C的準(zhǔn)線的距離為d2,且。

(1)拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若在x軸上存在點M,過點M的直線l分別與拋物線C相交于P、Q兩點,且為定值,求點M的坐標(biāo).

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