如圖所示的程序框圖中，輸出S的值為（　�。�
A．10B．12C．15D．8
分析程序中各變量、各語句的作用，
再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：
該程序的作用是計(jì)算S=1+2+3+4+5
∵S=1+2+3+4+5=15
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右側(cè)的程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為（　�。�
A．9B．11C．13D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一個(gè)程序框圖，判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（　�。�
A．i＜20B．i＞20C．i＜10D．i＞10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若執(zhí)行如圖所示的框圖，輸入x1=1，x2=2，x3=3，
.
x
=2，則輸出的數(shù)等于______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出s的值為（　　）
A．3B．1C．0D．-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一個(gè)程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（　　）
A．i≤10B．i≤9C．i＜10D．i＜9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行如圖的程序框圖，輸入x=-2，h=0.5，那么輸出的各個(gè)數(shù)的和等于（　�。�
A．3B．3.5C．4D．4.5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖后，輸出的值為5，則P的取值范圍（　�。�
A．
7
8
＜P≤
15
16
B．P＞
15
16
C．
7
8
≤P＜
15
16
D．
3
4
＜P≤
7
8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理：因?yàn)槠叫兴倪呅螌?duì)邊平行且相等，而矩形是特殊的平行四邊形，所以矩形的對(duì)邊平行且相等．以上推理的方法是（   ）
A．合情推理B．演繹推理C．歸納推理D．類比推理

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同步練習(xí)冊(cè)答案