某校高三有四個(gè)班,某次數(shù)學(xué)測(cè)試后,學(xué)校隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì),各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人. 抽取出來(lái)的所有學(xué)生的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的頻率分布條形圖如圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人.
(1)問(wèn)各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?
(2)求平均成績(jī);
(3)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不低于90分的概率.
(1)22人,24人,26人,28人,(2)分,(3)0.75.

試題分析:(1)由頻率等于頻數(shù)除以總數(shù)知,抽取的學(xué)生總數(shù)為人,又各班被抽取的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人,則首項(xiàng)為22.設(shè)公差為d,則,,因此各班被抽取的人數(shù)分別是22人,24人,26人,28人,(2)因?yàn)槠骄煽?jī)?yōu)楦鹘M中值與對(duì)應(yīng)概率乘積的和,即,由頻率分布條形圖知,(3)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,分?jǐn)?shù)不低于90分的概率等于1減去分?jǐn)?shù)低于90分的概率. 而分?jǐn)?shù)低于90分的概率等于,因此所求概率為10.25=0.75.
⑴由頻率分布條形圖知,抽取的學(xué)生總數(shù)為人              2分
各班被抽取的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)公差為d,則
                                    6分
各班被抽取的人數(shù)分別是22人,24人,26人,28人               8分
⑵平均分分  11分
⑶在抽取的學(xué)生中,任取一名學(xué)生,分?jǐn)?shù)不低于90分的概率為10.25="0.75."        14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

通過(guò)隨機(jī)詢(xún)問(wèn)110名不同的大學(xué)生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
 


總計(jì)
愛(ài)好
40
20
60
不愛(ài)好
20
30
50
總計(jì)
60
50
110
附: 

0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828
 
試考查大學(xué)生“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān)”,若有關(guān),請(qǐng)說(shuō)明有多少把握。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某工廠有工人人,其中名工人參加過(guò)短期培訓(xùn)(稱(chēng)為類(lèi)工人),另外名工人參加過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)(稱(chēng)為類(lèi)工人).現(xiàn)用分層抽樣的方法(按類(lèi)、類(lèi)分二層)從該工廠的工人中共抽查 名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處的生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù)).
(1)類(lèi)工人和類(lèi)工人中各抽查多少工人?
(2)從類(lèi)工人中的抽查結(jié)果和從類(lèi)工人中的抽查結(jié)果分別如下表1和表2.
表1
生產(chǎn)能力分組





人數(shù)





表2
生產(chǎn)能力分組




人數(shù)





①求、,再完成下列頻率分布直方圖;
②分別估計(jì)類(lèi)工人和類(lèi)工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),并估計(jì)該工廠工人的生產(chǎn)能力的平均數(shù)(同一組
中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在某高校自主招生考試中,所有選報(bào)II類(lèi)志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達(dá)”兩個(gè)科目的考試,成績(jī)分為五個(gè)等級(jí). 某考場(chǎng)考生的兩科考試成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824041205781292.png" style="vertical-align:middle;" />的考生有人.

(1)求該考場(chǎng)考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824041205812298.png" style="vertical-align:middle;" />的人數(shù);
(2)若等級(jí)分別對(duì)應(yīng)分,分,分,分,分,求該考場(chǎng)考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分;
(3)已知參加本考場(chǎng)測(cè)試的考生中,恰有兩人的兩科成績(jī)均為. 在至少一科成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824041205812298.png" style="vertical-align:middle;" />的考生中,隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行訪談,求這兩人的兩科成績(jī)均為的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(13分)(2011•天津)編號(hào)為A1,A2,…,A16的16名籃球運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:
運(yùn)動(dòng)員編號(hào)
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
 
 
得分
15
35
21
28
25
36
18
34
運(yùn)動(dòng)員編號(hào)
A9
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
 
 
得分
17
26
25
33
22
12
31
38
(Ⅰ)將得分在對(duì)應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;
區(qū)間
[10,20)
[20,30)
[30,40]
人數(shù)
 
 
 
(Ⅱ)從得分在區(qū)間[20,30)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取2人,
(i)用運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求這2人得分之和大于50分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)與十進(jìn)制得對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
16進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
10進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
 
例如用十六進(jìn)制表示有D+E=1B,則A×B=(    )
A.6E        B.7C           C.5F           D.B0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某車(chē)間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此進(jìn)行了次試驗(yàn),根據(jù)收集到
的數(shù)據(jù)(如下表),由最小二乘法求得回歸直線方程,利用下表中數(shù)據(jù)推斷的值為( )
零件數(shù)(個(gè))





加工時(shí)間





 
A.          B.        C.          D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知對(duì)一組觀測(cè)值(xi,yi)(i=1,2,…,n)作出散點(diǎn)圖后,確定具有線性相關(guān)關(guān)系,若對(duì)于x,求得=0.51,=61.75,=38.14,則線性回歸方程為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是一個(gè)2×2列聯(lián)表:
 
y1
y2
總計(jì)
x1
a
40
94
x2
32
63
95
總計(jì)
86
b
189
則表中a,b的值分別為( 。
A.54,103        B.64,103        C.54,93        D.64,93

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同步練習(xí)冊(cè)答案