已知函數,.
(1)求函數的單調區(qū)間;
(2)如果對于任意的,都有,求的取值范圍.
(1)在和上單調遞減,在上單調遞增;(2)
解析試題分析:(1)先求導,根據可得的值。將的值代入導數解析式并將導數變形分解因式,討論導數的正負,導數大于0得增區(qū)間,導數小于0得減區(qū)間。(2)將變形為(注意所以不等式兩邊同除以時不等號應改變)。設.將問題轉化為時恒成立問題,即。將函數求導,分析討論導數的正負,從而判斷函數的單調性,根據單調性求其最值。
解:(1) 因為, 1分
因為,
所以. 2分
所以.
令,解得. 3分
隨著的變化,和的變化情況如下:
即在和上單調遞減,在上單調遞增. 6分
(2) 因為對于任意的,都有,
即,
所以. 8分
設.
因為, 9分
又因為,
所以. 10分
所以.
所以在上單調遞增. 11分
所以. 12分
即.  
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.
(1)求f(x)的反函數的圖象上圖象上,點(1,0)處的切線方程;
(2)證明: 曲線y =" f" (x)與曲線有唯一公共點.
(3)設a<b, 比較與的大小, 并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ax3+(a-2)x+c的圖象如圖所示.
(1)求函數y=f(x)的解析式;
(2)若g(x)=-2ln x在其定義域內為增函數,求實數k的取值范圍.
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