(本小題滿分15分)
如圖5,在底面為直角梯形的四棱錐中,,,

(1)求證:;
(2)求直線;
(3)設(shè)點(diǎn)E在棱PC上,,若,求的值。

(1)略
(2)
(3)
解(1)

(2)在底面ABCD內(nèi)過D作直線DF//AB,交BC于F,
分別以DA、DF、DP為x、y、z軸建立如圖空間坐標(biāo)系,

由(1)知
A(1,0,0),B(1,,0),P(0,0,a)



本題也可以用幾何法:

(3)在(2)中的空間坐標(biāo)系中A(1,0,0),B(1,,0),P(0,0,a)
C(-3,,0),

=
,,設(shè)為面PAB的法向量,由,由,
由DE//面PAB得:
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在底面是正方形的四棱錐P—ABCD中,平面PCD⊥平面ABCD,PC=PD=CD=2.


 
  (I)求證:PD⊥BC;

  (II)求二面角B—PD—C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題共13分)
已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,.將正方形ABCD沿對(duì)角線折起,使,得到三棱錐ABCD,如圖所示.
(I)若點(diǎn)M是棱AB的中點(diǎn),求證:OM∥平面ACD;
(II)求證:
(III)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,矩形ABCD,PA⊥平面ABCD,M、N、R分別是AB、PC、CD的中點(diǎn)。
①求證:直線AR∥平面PMC;
②求證:直線MN⊥直線AB。
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為直角梯形,AD//BC且AD﹥BC,∠DAB=∠ABC=90°,PA=,AB=BC=1。M為PC的中點(diǎn)。

(1)求二面角M—AD—C的大;(6分)
(2)如果∠AMD=90°,求線段AD的長(zhǎng)。(6分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖所示,正方形和矩形所在平面相互垂直,的中點(diǎn).
(I)求證:;
(Ⅱ)若直線與平面成45o角,
求異面直線所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,平行四邊形中,,,且,正方形所在平面與平面垂直,分別是的中點(diǎn).

(1)求證:;
(2)求證:平面
(3)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)如圖,在三棱錐中,底面,
點(diǎn)分別在棱上,且  
(1)求證:平面
(2)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求與平面所成的角的正弦值;
(3)是否存在點(diǎn)使得二面角為直二面角?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在正方體上任意選擇4個(gè)頂點(diǎn),它們可能是如下幾何體的4個(gè)頂點(diǎn),請(qǐng)寫出所有符合題意的幾何體的序號(hào)                 .
①矩形     ②不是矩形的平行四邊形
③有三個(gè)面為等腰直角三角形,另一個(gè)面為等邊三角形的四面體
④每個(gè)面都是等邊三角形的四面體
⑤每個(gè)面都是直角三角形的四面體

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同步練習(xí)冊(cè)答案