把正奇數(shù)數(shù)列按第一個括號一個數(shù),第二個括號兩個數(shù),第三個括號三個數(shù),第四個括號一個數(shù),第五個括號兩個數(shù),第六個括號三個數(shù), .依次劃分為,,,,, .則第個括號內(nèi)各數(shù)之和為

A.             B.             C.             D.

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:先要弄清第50個括號里有幾個數(shù),是哪幾個數(shù).而括號里的數(shù)有一定規(guī)律:即每三括號個一組,共有數(shù)都是1+2+3=6個,由奇數(shù)的特點可得第48個括號有3個數(shù)且最后一個為193,按規(guī)律即可得到第50個括號.解:括號里的數(shù)有規(guī)律:即每三個一組,里面的數(shù)都是1+2+3=6,所以到第50個括號時,共經(jīng)過了16個組,即第48個括號有3個數(shù),且最后一個為16×6+1=193.故第49個括號為(193),第50個括號共有數(shù)2個數(shù),為(195,197)所以第50個括號里的數(shù)之和為195+197=392,故選C.

考點:歸納猜想

點評:本題關(guān)鍵是確定第50個括號里有幾個數(shù),第1個最后一個是幾,這就需要尋找到他的規(guī)律,屬中檔題.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)排列成如圖甲三角形數(shù)陣,然后擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到如圖乙的三角形數(shù)陣,再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個數(shù)列{an},若an=2011,則n=
 
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•成都一模)把正整數(shù)排列成如圖甲三角形數(shù)陣,然后擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到如圖乙的三角形數(shù)陣,再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個數(shù)列{an},若an=2009,則n=( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)排列成三角形數(shù)陣(如圖甲),如果擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到新的三角形數(shù)陣(如圖乙),再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個數(shù)列{an},則a2011=( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)排列成三角形數(shù)陣(如圖甲),然后擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到新的三角形數(shù)陣(如圖乙),再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個數(shù)列{an},則a100=
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•成都一模)把正整數(shù)排列成三角形數(shù)陣(如圖甲),然后擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到新的三角形數(shù)陣(如圖乙),再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個數(shù)列{an},則a2010=(  )

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