若命題“?x∈[1,3],x2-ax+4≥0”是真命題,則a的取值范圍是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,簡易邏輯
分析:命題“?x∈[1,3],x2-ax+4≥0”是真命題?a≤x+
4
x
(1≤x≤3)恒成立,令g(x)=x+
4
x
(1≤x≤3),利用基本不等式易求g(x)min=4,從而可得a的取值范圍.
解答: 解:∵當(dāng)x∈[1,3]時(shí),x2-ax+4≥0恒成立,
∴a≤x+
4
x
(1≤x≤3)恒成立,令g(x)=x+
4
x
(1≤x≤3),
則a≤g(x)min,
∵x+
4
x
≥2
x•
4
x
=4(當(dāng)且僅當(dāng)x=2時(shí)取“=”),
∴g(x)min=4,
∴a≤4.
故答案為:(-∞,4].
點(diǎn)評:本題考查恒成立問題,著重考查構(gòu)造函數(shù)的思想與等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的綜合運(yùn)用,考查基本不等式,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)在R上是奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x2+x,求函數(shù)f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式5ij≤ki2+2j2對于所有i,j∈{1,2,3}都成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集S={1,2,x2+x},A={1,x2-2},∁sA={6},則x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為棱AB與AD的中點(diǎn),則異面直線MN與BD1所成角的余弦值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的2000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,從中抽取20名運(yùn)動(dòng)員的年齡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.就這個(gè)問題,下列說法中正確的有
 

①2000名運(yùn)動(dòng)員是總體;
②每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是個(gè)體;
③所抽取的20名運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)樣本;
④樣本容量為20;
⑤抽樣方法可采用隨機(jī)數(shù)法抽樣;
⑥每個(gè)運(yùn)動(dòng)員被抽到的機(jī)會(huì)相等.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果四面體的四條高交于一點(diǎn),那么這個(gè)四面體為垂心四面體,這一點(diǎn)稱為四面體的垂心.關(guān)于垂心四面體下列命題正確的有
 
.(寫出所有正確命題的序號)
①正四面體是垂心四面體;
②四面體的垂心就是四面體內(nèi)切球的球心;
③垂心四面體對棱互相垂直;
④垂心四面體的一條高通過底面的垂心;
⑤垂心四面體對棱的平方和相等.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理科)定義運(yùn)算x*y=
x(x≤y)
y(x>y)
,若(2x-1)*x<2,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若如圖所示的框圖所給程序運(yùn)行的結(jié)果S=
2010
2011
,那么判斷框中可以填入的關(guān)于實(shí)數(shù)k的判斷條件應(yīng)是( 。
A、k<2010
B、k<2009
C、k>2010
D、k>2009

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案