【題目】(2015·新課標I卷)在直角坐標系xoy中,曲線Cy=與直線y=kx+a(a>0)交與M,N兩點,
(1)當k=0時,分別求C在點MN處的切線方程;
(2)y軸上是否存在點P , 使得當k變動時,總有∠OPM=∠OPN?說明理由.

【答案】
(1)

x-y-a=0或x+y+a=0


(2)

存在


【解析】
(I)由題設(shè)可得M(2,a), N(-2,a), 或M(-2,a), N(2,a), ∵y'=x, 故y=在x=2a處的導(dǎo)數(shù)值為,C在(2a,a)處的切線方程為y-a=(x-2), 即x-y-a=0. 故y=在x=-2a處的導(dǎo)數(shù)值為-,C在(-2a,a)處的切線方程為y-a=-(x+2), 即x+y+a=0。 故所求切線方程為x-y-a=0或x+y+a=0。
(II)存在符合題意的點,證明如下:
設(shè)P(0,b)為復(fù)合題意得點,M(x1,y1), N(x2,y2), 直線PM, PN的斜率分別為k1,k2, 將y=kx+a代入C得方程整理得x2-4kx-4a=0. ∴ x1+x2=4k, x1x2=-4a. ∴k1+k2===. 當b=-a時,有k1+k2=0, 則直線PM的傾斜角與直線PN的傾斜角互補,故∠OPM=∠OPN,所以P(0,-a)符合題意。
【考點精析】認真審題,首先需要了解拋物線的參數(shù)方程(拋物線的參數(shù)方程可表示為).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,且兩個坐標系取相等的長度單位,已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù),0<φ<π),曲線C的極坐標方程為ρcos2θ=8sinθ.
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于A、B兩點,當φ變化時,求|AB|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,曲線C1(t為參數(shù),且t≠0),其中0 , 在以O(shè)為極點x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C2:=2sin , C3:=2cos
(1)求C2與C3交點的直角坐標
(2)若C1與C2相交于點A,C1與C3相交于點B,求|AB|最大值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,點E、F分別在A1B1、C1D1上,A1E=D1F=4,過點E,F的平面與此長方體的面相交,交線圍成一個正方形。

(1)(Ⅰ)在圖中畫出這個正方形(不必說出畫法和理由);
(2)(Ⅱ)求直線AF與平面所成角的正弦值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·新課標I卷)函數(shù)f(x)=cos(x+)的部分圖像如圖所示,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )

A.(k-,k+), kZ
B.(2k-,2k+),kZ
C.(k-,k+), kZ
D.(2k-,2k+),kZ

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次馬拉松比賽中,35名運動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示,若將運動員按成績由好到差編為號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取7人,則其中成績在區(qū)間上的運動員人數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·四川)設(shè)直線l與拋物線y2=4x相交于A,B兩點,與圓(x-5)2+y2=r2(r>0)相切于點M,且M為線段AB的中點.若這樣的直線l恰有4條,則r的取值范圍是( )
A.(1,3)
B.(1, 4)
C.(2,3)
D.(2,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·四川)如圖,A , B , CD為平面四邊形ABCD的四個內(nèi)角.

(1)證明:tan=
(2)若A+C=180°, AB=6, BC=3, CD=4, AD=5, 求tan+tan+tan+tan的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·山東) 如圖,三棱臺-中,分別為,的中點.

(1)求證:平面;
(2)若,,求證:平面。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案