已知f(x)=
x4 , x>1
-9x , x≤1
,則f(
1
2
)=
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:x=
1
2
代入f(x)=-9x中,即得f(
1
2
)的值.
解答: 解:根據(jù)f(x)=
x4 , x>1
-9x , x≤1
,
當(dāng)x≤1時(shí),f(x)=-9x,
1
2
≤1,得f(
1
2
)=-9
1
2
=-(32)
1
2
=-3

故答案為-3.
點(diǎn)評(píng):1.本題考查了分段函數(shù)的解析式及函數(shù)值的求解,關(guān)鍵是看自變量x在哪個(gè)范圍內(nèi),才能確定對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
2.對(duì)于分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,常對(duì)底數(shù)進(jìn)行變形,寫成新的指數(shù)冪的形式后,可方便計(jì)算.
3.事實(shí)上,本題還可以化為根式計(jì)算,即f(
1
2
)=--9
1
2
=-
9
=-3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圓(圖中●表示實(shí)心圓,○表示空心圓):○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●,若將此若干個(gè)圓依次復(fù)制得到一系列圓,那么在前2006個(gè)圓中有
 
個(gè)實(shí)心圓.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={1,2,3},B={1,m},滿足A∩B={1,2},則m=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)滿足2f(x)+g(x)=x2+
1
x
,則f(x)=
 
,g(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0平行,則a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=|sin(2x+
π
3
)-1|的最小正周期是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=ln(2x+1)的導(dǎo)數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,那么輸出的n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正實(shí)數(shù)x,y,z滿足2x-y+z=0,則
xz
y+z
的最大值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案