【題目】設(shè) 表示三條不同的直線, 表示三個(gè)不同的平面,給出下列三個(gè)命題:①若 ,則 ;②若 , 是 在 內(nèi)的射影, ,則 ;③若 則 . 其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
【解析】由 表示三條不同的直線, 表示三個(gè)不同的平面知:在①中,若 ,則平面 成 角,所以 ,故①正確;在 ②中,若 是 在 內(nèi)的射影, ,則由三垂線定理得 ,故②正確; 對(duì)于③, ,則 錯(cuò)誤,如墻角的三個(gè)面的關(guān)系, 故③錯(cuò)誤,真命題的個(gè)數(shù)為 ,
故答案為:C.利用空間線面關(guān)系定理分別對(duì)四個(gè)命題分析選擇.①由空間向量知識(shí)可知正確;②由三垂線定理可證;③可舉反例說(shuō)明錯(cuò)誤.本題考查空間的線面位置關(guān)系,考查空間想象能力和邏輯推理能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:對(duì)數(shù) 有意義;命題q:實(shí)數(shù)t滿足不等式 .(Ⅰ)若命題p為真,求實(shí)數(shù) 的取值范圍;
(Ⅱ)若命題p是命題q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某初級(jí)中學(xué)有三個(gè)年級(jí),各年級(jí)男、女人數(shù)如下表:
初一年級(jí) | 初二年級(jí) | 初三年級(jí) | |
女生 | 370 | 200 | |
男生 | 380 | 370 | 300 |
已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到初二年級(jí)女生的概率是0.19.
(1)求 的值;
(2)用分層抽樣的方法在初三年級(jí)中抽取一個(gè)容量為5的樣本,求該樣本中女生的人數(shù);
(3)用隨機(jī)抽樣的方法從初二年級(jí)女生中選出8人,測(cè)量它們的左眼視力,結(jié)果如下:1.2,1.5,1.2,1.5,1.5,1.3,1.0,1.2.把這8人的左眼視力看作一個(gè)總體,從中任取一個(gè)數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.1的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零點(diǎn)x0,且x0>0,則a的取值范圍是( )
A.(2,+∞)
B.(1,+∞)
C.(-∞,-2)
D.(-∞,-1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問(wèn)題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長(zhǎng)三尺;莞(植物名,俗稱(chēng)水蔥、席子草)生一日,長(zhǎng)一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問(wèn)幾何日而長(zhǎng)等?”意思是:今有蒲生長(zhǎng)1日,長(zhǎng)為3尺;莞生長(zhǎng)1日,長(zhǎng)為1尺.蒲的生長(zhǎng)逐日減半,莞的生長(zhǎng)逐日增加1倍.若蒲、莞長(zhǎng)度相等,則所需的時(shí)間約為日.(結(jié)果保留一位小數(shù),參考數(shù)據(jù):lg2≈0.30,lg3≈0.48)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列中,若對(duì)任意都有(為常數(shù))成立,則稱(chēng)為“等差比數(shù)列”,下面對(duì)“等差比數(shù)列” 的判斷:①不可能為;②等差數(shù)列一定是等差比數(shù)列; ③等比數(shù)列一定是等差比數(shù)列 ;④通項(xiàng)公式為(其中,且,)的數(shù)列一定是等差比數(shù)列,其中正確的判斷是( )
A. ①③④ B. ②③④ C. ①④ D. ①③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓 : (其中 為圓心)上的每一點(diǎn)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,得到曲線 .
(1)求曲線 的方程;
(2)若點(diǎn) 為曲線 上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn) 作曲線 的切線交圓 于不同的兩點(diǎn) (其中 在 的右側(cè)),已知點(diǎn) .求四邊形 面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖及該正方體的直觀圖的示意圖如圖所示.
(1)請(qǐng)按字母F、G、H標(biāo)記在正方體相應(yīng)地頂點(diǎn)處(不需要說(shuō)明理由);
(2)判斷平面BEG與平面ACH的位置關(guān)系.并說(shuō)明你的結(jié)論;
(3)證明:直線DF⊥平面BEG.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從裝有 2個(gè)紅球和 2個(gè)白球的口袋中任取 2個(gè)球,則下列每對(duì)事件中,互斥事件的對(duì)數(shù)是( )對(duì)
(1)“至少有 1個(gè)白球”與“都是白球” (2)“至少有 1個(gè)白球”與“至少有 1個(gè)紅球”
(3)“至少有 1個(gè)白球”與“恰有 2個(gè)白球” (4)“至少有 1個(gè)白球”與“都是紅球”
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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