關(guān)于直線與平面,有以下四個(gè)命題:
①若且,則; ②若且,則;
③若且,則; ④若且,則;
其中真命題的序號(hào)是( )
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
D
解析試題分析:由題意,不同的兩條直線m,n與兩個(gè)平面α,β,A,D兩個(gè)選項(xiàng)可由線線垂直的條件作作出判斷,C,B兩個(gè)選項(xiàng)可由線線平行的條件作出判斷,得出正確選項(xiàng)解:由題意兩條直線m,n與兩個(gè)平面α,β由于m∥α,n∥β且α∥β,不能確定兩條直線的位置關(guān)系,故若m∥α,n∥β且α∥β,則m⊥n是假命題;由于若m⊥α,n⊥β且α⊥β,不能確定兩條直線的位置關(guān)系,故若m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m∥n是假命題;由于m∥α,n⊥β且α⊥β不能確定兩條直線的位置關(guān)系,故若m∥α,n⊥β且α⊥β,則m∥n是假命題;由于n∥β且α∥β可得出n?α或n∥α,又m⊥α可得出m⊥n故若m⊥α,n∥β且α∥β,則m⊥n是真命題.綜上知,D選項(xiàng)正確,故選D
考點(diǎn):空間中點(diǎn)先面的位置關(guān)系
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是間中直線一直線之間的位置關(guān)系,考查了線線平行與線線垂直的條件,解題的關(guān)鍵是理解題意,有著較強(qiáng)的空間立體感知能力,本題考查了空間想像能力,推理判斷的能力,是高考中常見題型,其特點(diǎn)是涉及到的知識(shí)點(diǎn)多,知識(shí)容量大,因此備受高考命題者青睞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在正方體中,為體對(duì)角線的三等分點(diǎn),則到各頂點(diǎn)的距離的不同取值有 ( )
A.3個(gè) | B.4個(gè) | C.5個(gè) | D.6個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1中,BB1=BC,P為C1D1上一點(diǎn),則異面直線PB與B1C所成角的大。ā 。
A.是45° | B.是60° |
C.是90° | D.隨P點(diǎn)的移動(dòng)而變化 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)是直線,,是兩個(gè)不同的平面,下列命題正確的是( ).
A.若,,則 | B.若,,則 |
C.若,,則 | D.若, ,則 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若直線上有兩個(gè)點(diǎn)在平面外,則( )
A.直線上至少有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi) |
B.直線上有無窮多個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi) |
C.直線上所有點(diǎn)都在平面外 |
D.直線上至多有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
平面和直線,給出條件:①;②;③;④;⑤.為使,應(yīng)選擇下面四個(gè)選項(xiàng)中的條件( )
A.①⑤ | B.①④ | C.②⑤ | D.③⑤ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知直線,平面,且,給出四個(gè)命題: ①若∥,則;②若,則∥;③若,則∥m;④若∥m,則.其中真命題的個(gè)數(shù)是
A.4 | B.3 | C.2 | D.1 |
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